内容正文:
2024年中考化学专题复习:碳和碳的氧化物
一、选择题
1.下列实验方案中能够达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别CO和CH4
闻气味
B
除去氯化镁溶液中的少量硫酸镁
滴加适量的硝酸钡溶液后过滤
C
检验氢氧化钙是否变质及变质程度
加水,搅拌,静置后滴入酚酞溶液,观察
D
配制6%的氯化钠溶液50g
称取3g氯化钠固体溶于47mL水中
A.A B.B C.C D.D
2.下列有关实验的描述中,正确的是( )
A.实验室制二氧化碳,向容器中先加稀盐酸,后加入石灰石
B.将点燃的木炭迅速伸入充满氧气的集气瓶中
C.用燃着的木条检验气体是否是二氧化碳
D.用排水法收集氧气时,要等到水槽中出现连续均匀气泡时才开始收集
3.物质通常都有其“功”与“过”,以下对化学物质的评价不符合事实的是( )
A.氧气可供人呼吸但会使食物变质、金属锈蚀
B.化肥能促进植物生长但会污染土壤、水体、空气
C.二氧化碳能灭火但会造成酸雨
D.一氧化碳可作燃料但会使人中毒
4.某化学兴趣小组同学为探究石灰石中CaCO3的质量分数,他们取样品12.5 g,向其中逐渐加入某浓度的稀盐酸共120 g,实验测得的数据如图所示(杂质不参与反应)。下列有关说法不合理的是
A.图中m的值为7.5
B.共生成CO2 4.4 g
C.石灰石中CaCO3的质量分数为80%
D.所用盐酸的溶质质量分数为6.08%
5.用CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例,其反应的化学方程式为:CO2+2NH3═CO(NH2)2+H2O。下列说法正确的是
A.尿素中有2个氮原子
B.尿素的相对分子质量是60g
C.参加反应的CO2与NH3的质量比是44:17
D.该反应是充分利用CO2的一种有效途径
6.比分析是一种重要的学习方法。以下对比得出的结论正确的是
A.CO和CO2—可以相互转化,都属于大气污染物
B.H2O和H2O2—都可以分解得到O2,都用于实验室制取O2
C.金刚石和石墨—都是由碳原子构成的单质,化学性质相似
D.NH4NO3和CO(NH2)2—都含有铵根离子,均可作为氮肥
7.我国科学家已成功实现了用和在一定条件下合成甲烷和氧气,其微观示意图如图所示。下列说法不正确的是
A.从反应价值看:该反应可减少的排放,实现碳中和目标
B.从元素价态看:该反应前后氧元素的化合价改变
C.从守恒关系看:该反应前后分子种类和个数不变
D.从表示方法看:该反应的化学方程式为
8.下列有关碳和碳的氧化物的说法中,不正确的是
A.一氧化碳和二氧化碳可以相互转化
B.在室内放一盆水可以防止一氧化碳中毒
C.二氧化碳的大量排放是导致温室效应加剧的主要原因
D.金刚石和石墨的物理性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同
9.碳和碳的化合物是一个庞大的家族,下列关于碳及其化合物的说法正确的是
A.金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的单质
B.CO2可以使含有紫色石蕊的干燥纸花变红
C.工业炼铁中焦炭只起提供热量的作用,炼得的生铁与钢的含碳量不同
D.CO有毒而CO2无毒,是因为它们的分子构成不同
10.对下列事实的解释不正确的是
选项
事实
解释
A
CO和CO2的化学性质不同
一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B
稀盐酸、稀硫酸均显酸性
溶液中都含有氢元素
C
用水银温度计测量体温
温度升高,原子间间隔变大
D
冰水混合物属于纯净物
含有相同分子
A.A B.B C.C D.D
11.除去下列物质中含有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是
A.二氧化碳(一氧化碳):点燃
B.氧化钙(碳酸钙):高温煅烧
C.氯化钾(氯酸钾):加少量二氧化锰,加热
D.氯化钠溶液(氯化镁):加入适量氢氧化钾溶液,过滤
12.有关实验室制取二氧化碳的过程正确的是
A.原料 B.发生装置
C.干燥 D.验满
13.关于下列三个化学反应的相关说法正确的是
①②③
A.都能观察到红色固体变为黑色
B.反应③可用于除去CO中混有的CO2
C.三个反应中氧元素反应前后化合价没有变化
D.生成等质量的Cu时,参加反应的CuO的质量②最大
14.科学思维是化学核心素养的重要组成部分,下列示例说法正确的是
A.比较:一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以两者的性质完全相同
B.推理:单质由同种元素组成,所以同种元素组成的物质一定是单质
C.分析:金刚石与石墨物理性质差异很大是由于碳原子排列方式不同
D.归纳:氧分子是由氧原子构成的,所以氨分子是由氨原子构成的
15.从安全角度考虑,下列做法正确的是
A.使用甲醛浸泡保存毛肚 B.霉变的大米经蒸煮后可以继续食用
C.点燃H2前需验纯 D.冬季取暖室内放一盐水