2024年中考物理复习力学（十一）探究杠杆的平衡条件实验专题

力学实验专题（十一）探究杠杆的平衡条件 班级： 姓名： 【命题点】 如图所示，小明在探究杠杆平衡条件时的情景 1.杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆处于 （选填“平衡”或“非平衡”） 2.杠杆平衡调节分析： (1)实验前选择杠杆中点作为支点并调节杠杆在水平位置平衡的目的：避见杠杆自身重力对实验造成影响和 _ (2)实验前杠杆的调节方法：杠杆左高时应将平衡螺母向 _调节，杠杆右高时应将平衡螺母向 _调节 (3)实验过程中 (选填“能”或“不能”)再调节平衡螺母. 3.实验操作及数据分析： (1)多次实验的目的是 (选填字母). A.使测量数据更准确 B.多次测量取平均值减小误差 C.避免偶然性，使实验结论具有普遍性 (2)杠杆调节平衡后，在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图乙所示，为使杠杆重新平衡，应在B点挂 _ 个钩码.平衡后,将A点和B点下方的钩码同时向支点O靠近~ 格，杠杆此时会 _ (选填“左端下沉”“右端下沉”或“保持平衡”). 4.实验方案改进： 如图丙所示，小明实验时将一端的钩码换成弹簧测力计. (1)为了便于在杠杆上直接读出力臂的大小，在B点应该沿 方向拉弹簧测力计，直至杠杆在 位置平衡 . (2)A点挂两个相同的钩码，每个的吗重0.5N,在B点(1)中的要求拉弹簧测力计，仍使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数应为 N. (3)当弹簧测力计改为斜拉时（如图丙),再次使杠杆水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”)，原因是 5.交流与评估：同学们在实验的交流评估环节中，另一小组的同学提出她们小组未能完成实验，原因 是无论怎样调节平衡螺母，都不能使杠杆在水平位置平衡，于是同学们就此展开了热 烈的讨论，下列说法合理的是_ A.可能是实验器材未放置在水平桌面上 B.可能是杠杆左右两边平衡螺母质量相差太大 C.可以增大支点处的摩擦，使杠杆在水平位置平衡 D.在杠杆偏低一侧的平衡螺母处粘上适量橡皮泥，使杠杆在水平位置平衡 【典例】 例、利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”． (1)实验前，杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向____(填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是__ _． (2)杠杆平衡后，如图乙所示，在杠杆B点挂3个相同的钩码，可在杠杆的D点挂____个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡． (3)有的同学认为，杠杆平衡条件是：动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离，你认为他的看法是____的，验证你的观点的简单做法是 ． (4)保持B点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂l1和动力F1的数据，绘制了l1－F1的关系图象，如图丙所示，请根据图象推算，当l1为0.6 m时，F1为____N. (5)如图丁所示，若不在D点挂钩码，改用弹簧测力计在D点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转动到b位置时，其示数大小将____(填“变大”“变小”或“不变”)，原因是__ __． (6)如果在杠杆的O点用弹簧测力计施加一个向上的力，这个力在探究实验中____(填“是”或“不”)影响杠杆的平衡，理由：__ __． (7)改变钩码数量和位置获取三次测量数据(如表)，目的是 ，根据表中数据你得出杠杆的平衡条件是 ，并完成表中的空格． 实验测量数据记录表 实验 次序 动力 F1/N 动力臂 l1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 l2/cm 1 2.0 5.00 1.0 10.00 2 2.0 10.00 2.0 10.00 3 3.0 10.00 2.0 15.00 【精练】 1、小明