4.3.1 呼吸道对空气的处理 课件-2023-2024学年人教版生物七年级下册

人教版七年级下册生物 呼吸道对空气的处理 教学课件 1 体验 让我们捏着鼻子憋气，看谁能坚持更久…… 我们的身体每时每刻都在与 周围的空气进行气体交换，呼吸 与生命息息相关。可是，你了解 呼吸系统吗？ a．知道呼吸系统的组成。 b．了解呼吸道的作用。并认识到呼吸道对空气处理的能力是有限的。 c．能够理解吃饭大说大笑会呛着的原因 学习目标： 呼吸系统的组成 会厌软骨 肺 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 呼吸道 肺 鼻 咽 喉 气管 支气管 （气体进出肺的通道） （主要器官，是进行气体交换的场所） 呼吸系统的组成 咽既属于呼吸系统又属于消化系统。 呼吸道是气体进出肺的通道，那么呼吸道仅仅是一个通道吗？还有没有其他作用？ ?? ?? ?? 呼吸道的作用 空气中的灰尘 空气中的细菌 美国劳伦斯伯克利国家实验室的最新研究发现，人们呼吸的空气中含有超过1800种的细菌，每立方米空气中大约有一百万个细菌，其中大部分是致病菌 寒冷的冬天，人体呼出的空气和吸入的空气温度是一样的吗？说明了什么？ 阅读P41----42资料分析，完成： 呼吸道仅仅是气体的通道吗，它还有哪些作用？这些作用是靠哪些结构实现的？ 9 结构 功能 相适应 呼吸道 顺畅 温暖 湿润 清洁 气管和支气管 气管和支气管（部分） 气管和支气管是如何分支的？ 气管下端分成左右支气管，分别通向左右肺。支气管在肺叶中一再分支，成为各级支气管，越分越细，越分支气管壁越薄。 气管壁纵切 纤毛作用: 产生黏液,湿润空气，还能抵抗细菌和病毒入侵，清洁空气。 腺细胞作用: 清洁空气 痰形成的部位是？ 气管和支气管 痰中含有大量的病菌，随着尘埃飘浮在空气中，易引起人体疾病的传播，同时也不文明。 日常生活中，经常提倡不要随地吐痰。这是为什么？ 生活链接 为什么吃饭时大声说笑容易呛着？ 哈……哈…… 吃饭时大说大笑会呛着！ 吞咽与呼吸的关系 喉口 会厌软骨 食道 会厌软骨 吞咽时，舌和食物下压，使会厌软骨盖住喉口，食物进入食道。 拓展延伸 咽 气管 发声时，声带需振动，喉口需打开，如果边吃饭边说笑，会厌软骨来不及盖住喉口，食物会进入气管。 17 温暖空气 湿润空气 清洁空气 保证气体 顺畅通过 鼻 咽 喉 肺 气管 支气管 结构 功能 相适应 毛细血管 鼻毛 黏膜 骨、软骨 黏膜 纤毛 软骨 课堂小结 18 初中生物 （1）填出图中结构的名称 (2)呼吸系统是由 和图中的[4] 组成。 (3)图中[6] 和[3]支气管内的 向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部形成痰。因此，我们不能随地 。 1.如图是呼吸系统模式图，根据图回答问题： 【1】 【2】 【3】 鼻 喉 支气管 【4】 【5】 【6】 肺 咽 气管 呼吸道 肺 气管 纤毛 吐痰 你能行 19 2.人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（ ） A．鼻  咽  喉  支气管  气管  肺 B．鼻  喉  咽  气管  支气管  肺 C．鼻  口腔  咽  喉  气管  支气管 D．鼻  咽  喉  气管  支气管  肺 3.痰生成的部位是（ ） A.鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁 C.食道黏膜 D.气管和支气管黏膜 D D 4.使吸入的气体变得清洁的结构有（ ） ①声带 ②气管、支气管内表面的纤毛 ③鼻黏膜 ④会厌软骨 ⑤鼻毛 A.③④⑤ B.①②④ C.②③⑤ D.①④⑤ 5.人体主要的呼吸器官是 （ ） A.气管 B.支气管 C.肺 D.呼吸道 6.要用鼻子呼吸是因为（ ） A.鼻腔可以过滤、湿润和温暖吸入的气体 B.鼻腔是气体进入肺的唯一门户 C.可以通过鼻腔粘膜，感受气味的刺激 D.鼻腔可以多吸入氧气 C C A $$