2024年小升初诗歌鉴赏专项训练-语文六年级下册统编版

2024年小升初诗歌鉴赏专项训练-语文六年级下册统编版 诗歌鉴赏 春夜喜雨 [唐]杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 1．题目中“　 　”字是全诗的诗眼。作者称赞春雨为“好雨”是因为　 　（用诗中原句回答） 2．对本诗理解分析不正确的一项是（　　） A．开头两句，诗人运用拟人手法，仿佛春雨知道农时，应时而来。 B．中间四句，诗人分别以听觉和视觉落笔，写出了“好雨”润物之功，诗人爱雨之情。 C．最后两句，诗人想到雨后晨景：雨过天晴，成都城中处处落英缤纷。 D．全诗没有出现一个“喜”字，但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情。 3．对这首诗赏析不恰当的一项是（　　） A．一、二两句以拟人的手法写春雨及时降临，“知”字用得极妙，把春雨写活了。 B．三、四句不仅对仗工整，而且细腻地写出了细雨轻柔无声的特点。 C．五、六句以“江船火独明”反衬“野径云俱黑”，写出了乌云密布、雨意正浓的景物特点。 D．最后两句实写作者所看到的雨后清晨美景：锦官城内到处盛开着湿漉漉、沉甸甸的 鲜花。 我会读一读，做一做。 送元二使安西 [唐]王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 别董大 [唐]高适 千里黄云白日曛①，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 [注释]①太阳被遮蔽得一片昏暗。 1．这两首古诗都是赠别诗，根据提供的信息进行比较阅读，完成表格。 《送元二使安西》 《别董大》 景不同 诗中的景物有：①　 　景物给人的感觉是：②　 　 诗中的景物有：④　 　景物给人的感觉是：⑤　 　 情不同 ③　 　 表达了对友人的劝慰和激励。 2．阅读下列资料，在横线上选择合适的诗句。 A．穷达自有时，夫子莫下泪。 穷：困顿。达：发达，显达。 B．一生几许伤心事，不向空门]何处销。 空门：佛门。销：解脱 王维：出身仕宦家庭，经权贵的引荐，科举成名，少年得志。然而，人到中年，却备遭打击。因受牵连，被贬官逐出朝廷，又在安史之乱中被俘。他感受到极大的生活压力和精神磨难，曾感叹道：“　 　“ 高适：幼年丧父，深知世路的艰辛，凭借自己的苦学习得了文武双全的本领，直到四十九岁时，方才获取功名。虽然他晚年官运亨通，但始终不忘曾经的奋斗和磨砺，炼就了顽强拼搏的毅力。“　 　”就是他的人生写照。 课外阅读。 上元夜 [唐]崔液 玉漏银壶①且莫催，铁关②金锁彻明开。 谁家见月能闲坐？何处闻灯不看来？ [注释]①玉漏银壶：计时的器具，古代以漏壶之法计时。②铁关：官禁的城门。唐朝宫禁森严，平时入夜即关，天亮开放。 1．解释词语。 ①莫：　 　 ②彻：　 　 ③闲：　 　 ④闻：　 　 3．古诗所描写的节日是（　　） A．除夕夜 B．中秋节 C．元宵节 D．端午节 4．诗中的两个问句在表达上有什么作用？ 　 　 5．用自己的语言描述一下古诗的后两句所呈现的情景。 　 　 诗歌鉴赏 竹石 咬定青山不放松，____。 ____，任尔东西南北风。 1．把诗句补充完整　 　。这首诗的作者是　 　代的　 　 。 2．解释重点字词。 咬：　 　 坚劲：　 　 任：　 　 3．这首诗写的是生长在什么地方的竹子？（　　） A．竹林里 B．深山里 C．破岩中 4．咬定青山不放松，立根原在破岩中。这两句诗中的“咬”“立”这两个动词，运用得很好。请你谈谈好在哪里？ 　 　 5．结合课文说说这首诗的写法是什么？表现了作者什么形象？ 　 　 阅读下面课内古诗，完成练习。 马诗 [唐]李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。 1．先解释画线字的含义，再写出诗句的意思。 ①大漠沙如雪，燕山月似钩。 如：　 　 似：　 　 句子意