第三单元《解决问题的策略》（单元复习）-2023-2024学年六年级下册数学苏教版

24年春学期苏教版数学六年级下册第三单元《解决问题的策略》测试题四 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．100克糖水中有20克糖，糖与糖水的比和糖与水的比分别为（    ）。 A．1∶4和1∶3 B．1∶4和1∶5 C．1∶5和1∶4 D．1∶5和1∶3 2．《国旗法》明确规定：五星红旗的长与宽之比是3∶2。如果有一面五星红旗的宽是96cm，那么它的长应是（    ）cm。 A．288 B．192 C．144 D．48 3．学校买来380本图书，按一定的比分给两个年级，这个比不可能是（　　）。 A．2∶3 B．10∶9 C．5∶4 D．1∶1 4．同学们一起去划船，但是公园的船不够多，如果每船坐4人，会多出10人，如果每船坐5人，则会多出1人，共有（    ）人去划船。 A．36 B．46 C．51 D．52 5．一共有20道题，做对一道得8分，做错一道倒扣4分，小华得112分，他做对了（    ）道题。 A．15 B．16 C．17 D．18 二、填空题 6．有一首民谣：“一队猎手一队狗，二队并着一起走，数头一共三百六，数腿一共八百九。”民谣中有( )个猎手，( )只狗。 7．小明有3cm、4cm、5cm的小棒若干根，他设计了如下的拼图方案： 照这样拼下去，第6个图形的周长是( )厘米，需要小棒( )根；第7个图形的周长是( )厘米；第n个图形需要小棒( )根。 8．小兰有2元和5元的纸币共18张，一共是60元，5元的纸币有( )张，2元的纸币有( )张。 9．一个三角形，3个内角度数的比是1∶1∶2，已知其中的两条边分别长1厘米和1.4厘米，这个三角形是( )三角形，它的面积是( )。 10．在一个正方形的每条边上摆4枚棋子，四条边上最多能摆( )枚，最少能摆( )枚。 三、判断题 11．一根铁丝用去，剩下的长度是用去的。( ) 12．苹果树和梨树棵树比是3∶2，那么梨树比苹果数少50%。( ) 13．一头牛的重量相当于2头猪的重量，一头猪的重量相当于3只羊的重量，2头牛的重量相当于10只羊的重量。( ) 四、计算题 14．口算。                                                                                           15．简便计算。                                       五、解答题 16．张宏上个月收集了13张邮票，有8角和1元2角这两种面值。这些邮票的总面值是14元。两种面值的邮票各有多少张？ 17．小轿车与货车从A、B两地同时相向而行，在距离中点20千米处相遇。已知两车的速度比是3∶2，求A、B两地之间的路程是多少千米？（先把线段图补充完整，再解答） 18．杨师傅制作了59个蛋挞，分装在10个盒子里。每个大盒装8个，每个小盒装5个。两种盒子各有多少个？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】100克糖水中有20克糖，则水的质量是（100－20）克，根据比的意义即可分别写出糖与糖水的比、糖与水的比，并化成最简整数比。 【详解】20∶100＝1∶5 20∶（100﹣20） ＝20∶80 ＝1∶4 答：糖与糖水的比和糖与水的比分别为1∶5和1∶4。 故答案为：C 【点睛】此题主要是考查比的意义及化简，关键是弄清水的质量。 2．C 【分析】把国旗的宽看作单位“1”，长相当于宽的，根据分数乘法的意义，用宽乘就是长，根据计算结果选择。 【详解】96×＝144（cm） 故答案为：C 【点睛】此题是考查比的应用，关键是把比转化成分数（长是宽的几分之几），再根据分数乘法意义解答。 3．C 【分析】把两个年级的分的比的份数加起来，用总图书数除以总份数，不能整除的比的总份数，这个比是不能的，即可解答。 【详解】A．2＋3＝5，380÷5=76，5能整除380，这个比可能； B．10＋9＝18, 380÷19=20，18能整除380，这个比可能； C．5＋4＝9, 380÷9=42……2，9不能整除380，这个比不可能； D．1＋1＝2, 380÷2=190，2能整除380，这个比可能。 故答案选：C 【点睛】本题考查整除的意义和比例的意义，根据它们的意义解答。 4．B 【分析】第二次比第一次少剩下10－1＝9（人），是因为每条船多做了5－4＝1（人），用多的总人数除以每条船多坐的人数，即可求出船的条数，再用船