内容正文:
教案
实习学校
XX中学
实习班级
707班
人数
60人
教学内容
接力跑技术应用:介绍接力跑完整技术,初步学会上挑式、下压式交接棒技术,初步掌握下压式交接棒技术。
课型
新授课
教学目标
1.接力跑技术:
使学生对接力运动有初步的认识。
通过学习使学生初步了解交接棒在接力跑中的重要作用,发展学生的团结协作能力。
改正和提高学生接力技术,提高团体接力跑能力。
2.游戏:放松学生身体机能;培养学生的快速反应;培养学生的竞争精神。
教学重点
1.交接棒的方法和持棒方式。
2.下压式交接棒的正确运用。
教学难点
1. 预跑意识的形成和判断。
2. 传棒和接棒的快速衔接。
场地器材
田径场地一块
接力棒若干
结构
课的内容
教与学活动
教学组织与要求
时间或
次数
教育意图
开
始
部
分
教学常规:
1.观察学生,并检查学生服装
2.集队并检查人数
3.师生问好
4.宣布本课主要任务和要求
5.安排见习生
1.体育委员整队、报告人数
2.师生问好
3.宣布本课内容和要求
4.安排见习生
5.整理服装和准备上课
组织队形
●○○○○○○○○○
●○○○○○○○○○
●○○○○○○○○○
△
●:代表排头
○:代表学生
△:代表教师
要求:学生站队时要做到快、静、齐
2min
1. 规范课堂常规
2. 加强组织纪律管理
3. 为上课做好准备
准
备
部
分
准备活动:
一、慢跑两圈
二、徒手操热身活动:
1.头部运动 2.扩胸运动 3.体侧运动 4.体转运动 5.弓步压腿 6.仆步压腿
7.活动手腕脚腕关节
1.引导学生绕田径场慢跑.
2.学生慢跑时,提醒学生注意保持速度,以达到热身的效果。
3.在热身中操,每个动作完整到位。
要求:
1.认真听讲、按要求做操。
2.充分活动身体各关节。
徒手操队形
● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
△
●:代表排头
○:代表学生
△:代表教师
要求:1.做操结束后,组织学生站队。
2.学生站队时要做到快、静、齐
10min
1.增强学生们的安全意识和自我保护意识。
2. 让学生充分活动身体的每一关节,尤其是大关节,使身体的机能水平发挥到最佳状态,为上课做好充分准备,为防止运动损伤做基础。
基
本
部
分
一、教师讲解接力跑完整的技术。
二、教授传、接棒方法:
1. 上挑式
接棒人的手臂自然向后伸出,掌心向后,虎口张开朝下,传棒人将棒由下向上传入接棒人的手中。
2. 下压式
接棒人的手臂后伸,掌心向上,虎口张开朝后,拇指向内,其余四指并拢向外,传棒人将棒的前端由上向前下方传入接棒人的手中。
1. 教师介绍接力跑完整技术及意义。
2. 组织学生在跑道两边对齐,教师在跑道示范并讲解下压式的接棒技术,强调交接棒相互配合的重要性。
组织队形
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○:代表学生
△:代表教师
要求:示范动作由慢到快
3min
1.使学生对接力跑有初步的认识。
2.通过学习使学生初步明确接力跑的技术特点,发展学生的团结协作能力。
3.改正和提高学生接力跑技术,提高其接力跑技术能力。
结构
课的内容
教与学活动
教学组织与要求
时间或
次数
教育意图
基
本
部
分
三、分组进行接力练习
四、进行小组50米接力往返跑比赛,全班1~4报数,报1的为一小组,依次类推,分4组相向往返跑比赛接力。
1.组织学生分组(4人一组)进行行进间的交接棒练习,强调学生要注意安全,交接棒采用下压式,不能抛棒,同时注意返回原位进行下一组。
2.教师巡回指导、纠正错误动作
3.组织学生继续练习
4.组织小组50米接力往返跑比赛。
练习队形
△
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
→ → → →
○:代表学生
△:代表教师
要求:动作自然,强调安全,衔接合理
比赛队形
←
○○○○ ○○○○
○○○○