第五单元《分数的意义》（单元测试）-2023-2024学年五年级上册数学北师大版

北师大版数学五年级上册第五单元《分数的意义》单元测试卷（培优卷） 一、反复比较，慎重选择 1．淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的，（    ）。 A．笑笑捐的图书多 B．淘气捐的图书多 C．无法确定谁捐的图书多 2．一个圆的是，这个圆的是下列图形中的（    ）。 A． B． C． D． 3．将的分子加6，要使分数大小不变，分母应该（    ）。 A．加6 B．乘6 C．乘3 4．a和b互为倒数，则÷的得数是（    ）。 A． B．49 C． D．无法计算 5．三个水龙头都在滴水。1时内，第一个水龙头滴了桶，第二个水龙头滴了桶，第三个水龙头滴了桶，（    ）个水龙头滴水最慢。（每个桶的容量一样大） A．第一 B．第二 C．第三 6．下列说法中，不正确的有（    ）个。 ①一个正方体的棱长扩大到原来的4倍，它的棱长总和也扩大到原来的4倍，体积扩大到原来的16倍。 ②一个直角三角形，两条直角边的厘米数是两个质数，且这两个质数的和是16，这个直角三角形的面积是39cm2或55cm2。 ③饮料厂9小时加工7吨饮料，平均每小时加工饮料吨，平均加工1吨饮料要用小时。 A．0 B．1 C．2 D．3 7．下列分数中，最接近“1”的是（    ）。 A． B． C． D． 8．用长30厘米、宽20厘米的地板砖铺成一个正方形，至少需要这样的地板砖（　　） A．2块 B．4块 C．6块 D．10块 二、全面思考，谨慎填空 9．6和8的最大公因数是( )，4和10的最小公倍数是( )。 10．有一些奶糖，平均分给6个人或8个人，都正好分完，这些奶糖至少有( )块。 11．将一根3米的绳子连续对折3次，每段长( )米，第3段占全长的( )。 12．一袋糖果有4千克，把它平均分给10个小朋友，每人分到这袋糖果的( )，每人分到( )千克。 13．工人师傅准备用若干块长8分米，宽6分米的地砖铺一个大正方形，至少需要( )块这样的方砖，铺好的大正方形的边长是( )分米。 14．幼儿园阿姨买了一箱酸奶，一共有30瓶，平均分给15个小朋友。每个小朋友分得这箱酸奶的( )，是( )瓶酸奶。 15．小玲准备用两根彩带折五角星（如图），需要首先把这两根彩带裁剪成同样长的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是( )厘米，一共可以剪成( )根。 16．班级购买5米彩带用去了4元钱，把这些彩带平均分给6个小朋友，那么每人分到的彩带是( )米，每人分到这些彩带的( )，购买每米彩带需要( )元。 三、仔细推敲，判断正误 17．最简分数的分母和分子也有公因数1。( ) 18．如果m＋1＝n（m和n均为非零的自然数），则m和n的最大公因数是1，最小公倍数是m×n。( ) 19．质数只有1和它本身两个因数。( ) 20．b、c都是自然数，且b÷c＝5，则b、c的最大公因数是c。( ) 四、认真读题，细心计算 21．直接写出下面各题的结果。 ＋＝        －＝           ＋＝                  0.36÷0.4＝ 5－＝          2.5×12＝          ＋＋＋＝                  8－－＝ －（－）＝                        ＋－＝ 22．列竖式计算。 7.5×5＝              6.8×12＝           0.41×24＝           0.86×15＝ 23．解方程。 ＋37＝101           －260＝880          ÷0.5＝0.04 五、联系实际，解决问题 24．圈一圈，填一填。 这些小花的是（    ）朵。 25．一块木板长198分米、宽90分米，要锯成若干个正方形，而且没有剩余，最少可以锯成多少块？ 26．怎样比较和的大小？请呈现你的比较方法。（至少写一种） 27．摆1个正方形用4根小棒,摆2个正方形用7根小棒,摆3个正方形用10根小棒．摆n个正方形需要多少根小棒?当n=100时,一共需要多少根小棒? 28．五（1）班共有40名学生参加了暑期军训。教官要求学生排成一排从左到右报数，1、2、3、4…，然后教官让所有报数是4的倍数的同学向后转，接着又让所有报数是5的倍数的同学向后转。现在没有动过的学生有多少人？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】根据题意，分别把淘气和笑笑各自有的图书的本