8.1 公平正义的价值 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

社会主义核心价值观 富强 民主 文明 和谐 自 由 平等 公正 法治 爱 国 敬 业 诚 信 友 善 这是哪里的标志? 第四单元崇尚法治精神 第八课维护公平正义 8.1 公平正义的价值 学习目标 > 知道公平的含义；理解公平对个人和社会的作用；在 生活中能坚守公平。 > 知 道正义的内涵和维护正义对社会的重要意义； 懂得 守护正义的方法；能够在生活中以自己的勇气和智慧维护 正义。 自主学习 请同学们自主学习教材P100--106 。 思考并解决下列问题： 1、公平的含义和内涵各是什么? 2、 公平的价值(意义、重要性)? 3、 正义行为的含义、表现及要求? 4、 正义的价值(意义、重要性)? (1)提到“公平正义”,你会联想到哪些词 语? 公理、平等、铁面无私、刚正不阿、 正 气 、公道…… (2) 我 的见解： , 这是公平正义的。 运用你的经验 探究活动一： 新知探究 目标探究一 认识公平 古时候， 一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。 三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二 儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜 欢；三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。 (1)假如你是这位父亲，你会怎样分配这 四锭黄金? (2)结合“分黄金”的故事，谈谈你对公平 的看法。 探 究 活 动 二 ： p 1 0 7 传统美德：扶贫济困 多劳多得：贡献大 法律规定：人人平等 公平含义：通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理， 不偏不倚的态度或行为方式。 小儿子多一锭 大儿子多一锭 平均分配 公平的含义 公平通常指人们基于一定标准或原则，处 理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方 式。 1、 公平的含义： 依据你对公平的理解；请结合教材对上图中 的行为和政策进行评价。 探究活动三： p107 感谢国家“两免 一补”政策；让 孩子们能上学 你违反了交通规则! 朋友，快来 帮我摆平。 NM 答案提示： p107 司机违反交通规则，理 应受到处罚。他找人“摆平”的行为违背了 规则公平原则，不利于社会的和谐发展，也 是法律不允许的行为。规则公平要求每个人 都受到行为规范的约束。也是非正义行为 ： 正义要求违法者受到惩罚。 “两免一补”政策 答案提示： 一方面孩子们在国家“两免一补”政策的关 爱下，依法享受到受教育的权利， 体现了权 利公平。 另一方面国家能够为每个孩子接受教育提供 同等的发展机会和条件， 体现了机会公平。 2、 公平的内涵： 包括权利公平、规则公平、机会公平等。 权利公平，要求每个人依法平等参与社会活 动； 规则公平，要求每个人受到行为规范的约束 机会公平，要求社会为每个人提供同等的发 展机会和条件。 每个人都要自觉遵守交通规则， 任何人违反交规都要受到处罚 只要我们想上大学，都可通过参加 高考来实现我们的梦想 班主任决定进行班委改选，在坐的 各位包括老师都可投上自己的一票 权利公平 规则公平 机会公平 连一连 结合图片，谈谈公平的价值。 探究与分享p108 公正审判 公平竞争 信息公开 收入公平 ①公平是个人生存和发展的 重要保障。公平公平不仅能 保证个人应得的利益，使个 人获得生存和发展的物质条 件，而且能让人感受到尊严 ,从而激发自身潜能，提高 工作效率。 探究与分享 结合图片，谈谈公平的价值。 收入公平 ②公平是社会稳定和进步的重要 基础。公平有利于协调社会各方 面的利益关系，缓和社会矛盾， 减少社会冲突，维护社会秩序， 保证社会长治久安。 ·③公平有利于营造更 好的竞争环境，创造 更多的社会财富，推 动社会持续发展。 公平竞争 公正审判 补：p108 1、 含 义 ：信息公开是指政府和各和组织机构向 公众公开或开放自己拥有的信息。这就要求政府 要制定透明的、公平工作程序和竞争规则。 2、 意义：信息公开能有效推动全国范围的反腐 倡廉，推动全国自上而下依法行政，提升府公信力、 促进政府与公众合作。因此，信息公开意义重大。 3、 注意：并不是所有的政府信息都是可以公开 的，当政府信息的内容涉及国家安全，公开会影响 国家的利益时，其公开就会受到严格禁止，并通过 保密法予以严格规制。 ①公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能 保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物 质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜 能，提高工作效率。 ②公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于 协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少 社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。 公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会 财富，推动社会持续发展。 3、 公平的价值(公平的重要性、意义) (1)公共场所顺序排队