5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-04-01
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部编版道德与法治 七年级下册 第五课 品出情感的韵味 主讲人:XXX 班级:XXXX 1 自主学习 认真阅读课本P42-46页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:5分钟) 探究点一:丰富的情感 1、我们为什么需要情感? 2、情绪和情感有什么区别与联系? 3、情感的分类 探究点二:情感的作用 4、情感的作用 5、我们应该怎样丰富自己的情感? 2 01 丰富的情感 3 1.我们为什么需要情感 思考:在以下场景中,你有哪些情感体验? 正义感——对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱,并为此感到愤怒时,我们可以体验到正义感; 路见不平 拔刀相助 独立完成任务,受到嘉奖 胜任感——对能力的体验。当我们独立完成某项任务,得到他人的承认和赞赏时,我们可以体验到胜任感; 4 责任感——对职责的体验。当我们承担角色、接受任务时,我们可以体验到责任感。 思考:你在生活中还有过哪些情感体验? 自豪感、荣誉感、自卑感、孤独感、羞耻感、成就感…情感让我们的内心世界更加丰富。 完成自己的本职工作 1.我们为什么需要情感 5 ①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。 ②我们通过情感来体验生命、体验生活。情感让我们的内心世界更加丰富。 1.我们为什么需要情感? 判断下列情境哪是情感?哪是情绪? 情绪 情感 情境二:爸爸妈妈外出赚去钱了,我非常想念妈妈。 情境一:明天要出去旅游了,激动的睡不着。 7 情感与情绪的关系? 对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪。 积累和发展 正义感 当我们看到有人遭受欺辱,并为此感到愤怒时…… 情 绪 情 感 8 情感与情绪的关系? 联系:情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。 积累和发展 责任感 作为班干部,看到有人破坏班级秩序,感到愤怒。 积累和发展 胜利感 完成某项任务得到他人的承认和赞赏,感到开心。 9 情感与情绪的关系? 情绪 情感 情感与情绪的区别 短暂 不稳定 随情境改变而变化 是一种表现 在生活中不断强化 逐渐积累 相对稳定 是一种体验 10 情绪 情感 情感是怎样产生的? 是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化。 是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。 情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。 联系 区别 情感 情绪 源于、制约 基础、具体体现 情感与情绪之间的关系 2.情感与情绪的关系?P43 11 爱的情感 家是温暖的港湾,在你疲惫时可以停下来歇一歇。 安全感、归属感 谁言寸草心,报得三春晖 吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪! 不趋炎附势(道德感) 不敢高声语 恐惊天上人 恐惧感 人生天地之间,若白驹之过隙 敬畏感 情感连连看 我们的情感具有复杂性! 3.情感的复杂性表现?(种类) ②高级情感 ①基础性 情感 ④负面体验 ③正面体验 ⑤两方面混杂的体验 安全感、信任感、归属感 爱的情感 道德感、理智感、美感 恐惧感、自卑感、失落感 敬畏感 二、情感的作用 “精神不倒,就能找到。”凭借这股信念,孙海洋找孩子找遍了大半个中国,最后连骗子都不联系他了。2014年,“打拐电影”《亲爱的》上映,孙海洋的寻亲故事被外界所知。孙海洋是深漂,为了儿子孙卓能在大城市成长,孙海洋来深圳创业开包子铺。可惜店铺开张没多久,儿子就被拐走了。后来,孙海洋光是寻人启事就印发了10万份。14年后的今天,他的家里还有几千张尚未发出的寻人启事。 孙海洋的寻亲之路: 思考:为什么孙海洋那么多年了仍然记挂自己丢失的孩子? ①对孩子的牵挂、依依不舍的亲情支撑孙海洋寻亲之路。在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。 妈妈,你别走! 15 说起陈更,喜欢诗词的人一定不陌生。 陈更是《中国诗词大会》的明星选手。 诗词大会已经举办了四年, 每一年陈更都如约出现在百人团中。 陈更也是唯一一个连续四年参加的选手。 在第四季时,陈更终于成为冠军。 四年坚持,终于开出最绚烂的花朵。 对于陈更在诗词大会的坚持 在场的所有人都给予了热烈的掌声。 董卿说她:天道酬勤,水到渠成。 在《中国诗词大会》第四季,陈更教会所有人,喜欢的,就坚持吧!一次不行,就再试一次,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”无数的努力过后,胜利就在前方。 4.②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。 周杰伦为女儿写的歌《前世情人》在2016年5月30日首播。单曲MV由周杰伦与女儿共同创作。MV中周董为小周周设想她从小到大的成长样貌,歌曲中藏满

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