4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

4.1 青春的情绪 第四课 揭开情绪的面纱 1、通过分享情绪的感受、了解情绪的基本类型，青春期的情绪特点以及影响情绪的因素，认识到情绪对人行为的影响，做到积极面对自己的情绪。 2、通过分享自己的情绪特点，懂得积极情绪和负面情绪的作用和影响，能够认识和把握自己的情绪。 3、通过分享你的故事体验情绪的多样性、复杂性，体会青春期情绪的特点，激发正面的情绪感受，学会积极表达情绪。 重点：情绪的类型、影响情绪的因素、以及情绪的作用。 难点：认识到情绪变化对我们的影响，能够正确表达情绪。 学习目标 春生——（问题引领→自主生成） 1.情绪的类型有哪些？（P35） 2.影响情绪的因素有哪些？（P35） 3.情绪的作用有哪些？（P35） 4.青春期的情绪特点：（P36相关链接） 5.如何正确对待青春期不同的情绪？（P37-P38） 特别提示：静心.标划.默记 品诗句，猜情绪 1 2 5 6 3 4 漫卷诗书喜欲狂。 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。 哀民生之多艰。 风声鹤唳，草木皆兵。 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 怒 哀 哀 喜 喜 惧 复杂情绪 又惊又喜 哭笑不得 悲喜交加、喜忧参半、爱恨交织、喜极而泣、乐极生悲、悲欢离合、百感交集...... 悲愤不已 害 羞 焦 虑 内 疚 厌 恶 1、情绪的分类 人的情绪是复杂多样的 （1） 基本情绪：喜、怒、哀、惧； （2） 复杂情绪： 各种各样的情绪丰富了我们的生活。 害羞、焦虑、厌恶和内疚等； 6 探究分享 小刘同学的假期生活记录 今天早上起来，发现自己脸上长了好几颗“痘痘”，啊！烦躁！！！ 今天同学约我一早去爬白云山游玩。大清早空气清新，我们尽情地呼吸新鲜空气，心情十分舒畅！ 今天是大年初一，到处张灯结彩，花市热闹非凡，疫情放开后首个春节，大家热热闹闹过年，真开心！！！ 今天可以查期末成绩了，希望能够取得好成绩，真怕考不到想要的分数，很紧张。 1月5日 1月13日 1月22日 1月28日 阅读小刘同学的假期生活记录，请你分析是什么因素影响他的情绪。 个人的生理周期 对某件事情的预期 周围的舆论氛围 自然环境 生活中，随着周围情况的变化我们的情绪也经常变化。 知识小结：情绪的作用 （1）情绪影响着我们的观念和行动。 （2）①积极：它可能激励我们克服困难、努力向上。 ②消极：它也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 情绪的青春色调 9 1.在妈妈面前，美美经常会掩饰自己真正的情绪感受。 2.上一秒还沉浸在演唱会的喜悦中，下一秒被妈妈发现， 心情立马变得不好。 3.在长辈面前，美美总是假装很乖巧的样子。 4.被男同学嘲笑的时候，美美恨不得上去揍他一顿。 思考： 从美美的情绪变化可以看出青春期的情绪有哪些特点？ 二、情绪的青春色调 情绪反应强烈 情绪波动与固执 情绪的表现性 情绪的闭锁性 特点 表现 情绪反应强烈 富有激情和热情，为了目标和理想不惜一切，也会因为一点儿小事而冲动，可以用“急风暴雨”来形容这种特点。 情绪波动与固执 一方面，情绪体验常常不稳定，容易从一个极端到另一个极端；另一方面，情绪体验有一种顽固性。 情绪的细腻性 情绪体验越来越细致，情绪表现越来越丰富，例如，阅 读和观看某部文艺作品后，陶醉于自己的思考和遐想中。 情绪的闭锁性 随着对情绪控制能力的增强，会掩饰自己的情绪感受，不愿意向别人表露。 情绪的表现性 在情绪表露过程中，有时为了从众或出于其他想法，会自觉或不自觉地带上表演痕迹。 青春期的情绪特点 相关链接 思考：下面的情境分别体现了青春期的哪些情绪特点？ 情绪反应激烈 情绪的细腻性 情绪闭锁性 情绪的表现性 探究与分享 4、青春期的情绪特点 P36（笔记4） 情绪反应强烈 1 情绪的闭锁性 4 情绪的表现性 5 情绪波动与固执 2 情绪的细腻性 3 笔记整理 5.如何正确认识并对待青春期的情绪特点？ ①青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。 ②善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。 ③学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。 笔记整理： 14 青春期的情绪特点 激发正面的情绪感受，积极 面对负面情绪 情绪的复杂多样 情绪产生的原因及作用 情绪 情绪的青春色调