第1课 文明的产生与早期发展 课件--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下册

古代史 1500年前后 地理大发现 奴隶制 封建制 世界史分期 第一、二单元 1-5课 第三-七单元 6-14课 第七-九单元 15-23课 资本主义与 社会主义并存 1917年 十月革命 资本主义 现代史 近代史 课程标准： 知道早期人类文明的产生；了解各文明古国发展的不同特点，认识这些特点形成的 不同时空条件。 第一单元古代文明的产生与发展 文明是什么? 人类历史积累下来的有利于认识和适应客观世界、 符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文 精神、发明创造的总和。 文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然 行为构成的集合，这些集合至少包括了以下要素：家族、 工具、语言、文字、宗教、城市、国家等等。 文明的标志：阶级的产生、国家的形成、文字的出现 文明产生前提：农业和畜牧业 文明产生的根因：生产力的发展 生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑 一、人类文明的产生 播种，收获 定居 生产力 社会分工 阶级 产生 文字 出 现 国家 形成 文 明 私有 制 采集 渔猎 农业 畜牧 部落战争 城市 记事 管理 生产力 矛盾 2、在人类文明早期， 一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造 工作。这主要得益于() A.农耕和畜牧的产生 B.社会出现严重阶级分化 C.国家和文字的产生 D.社会生产与分工的发展 1、 英国学者赫伯特认为：“所谓文明就是人类集群定居在农田附近，拥有可长 期居住的正式房屋、城郭，并且有集群内部的共同守则。 这反映出文明产生的 主要原因是( ) A.剩余产品的出现 C.农业催生了文明 B.定居催生了文明 D.早期国家的形成 C 积 非 两河流域文明 照 每 胆 民星 埃 有 及 红 拉 海 伯 迥 古印度文明 洲 旁遮普 印 度 古中国文明 中 国 大 河 文 明 平 二、 古代文明的多元特点 地理环境：北纬30度附近，多临近大河海洋流域，水源 灌溉，土地肥沃 文明早期发展的特点：文明之间相对孤立、区域分散，表现出多元特点 不列颠 高 卢 伊比利亚 公元前1千年代至公元5世纪文明区 一 - 洲界 公元前4千年代文明区 公元前3千年代文明区 公元前2千年代文明区 古希腊文明 古埃及文明 海洋文明 亚 伊 西 ： 洋 洋 朗 二 、古代文明的多元特点 1、 两河流域——苏美尔文明、古巴比伦文明 (1)自然环境： 大部分地区干旱少雨，但幼发拉 ;底河和底格里斯河提供了充足的水源 。两条河流中间围成了一个肥沃的平 :原——美索不达米亚平原。 (2)文明演进： 公元前3500年左右，最初的文明； 公元前2900年，出现城市国家； 公元前18世纪，古巴比伦的汉谟拉比 基本统一了两河流域。 坎兰人 亚啦格件 波斯青 德 巴比旗 圆 苏关水 幼 美 发 索 叙 利 亚 草 原 地 中 海 公元前18世纪的古巴比伦 珥疆蟆 小亚细亚 赫梯人 同摩利人 阿 伊 朗 高 原 里 海 版 加喜特人 迦 南 伯 拉 理 保护私有财产； 如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一 明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人， 处割耳制刑。 维护奴隶制； F===================================== 打断他人手指的人也要被打断手指；同态复仇； ②《汉谟拉比法典》 现存最早的较完整的成文法典 盗窃牛羊者将作出十倍赔偿； 二、 古代文明的多元特点 (3)政治制度： ①建立起君主专制制度； 实质：是维护奴隶主贵族利益的法典 太阳神将权杖 授予汉谟拉比 标榜君权神授； 二、 古代文明的多元特点 (4)文化： ①楔 (xiē) 形文字； ■ 世界上最古老的文字，人们三 角尖头的芦苇杆、木棒或骨棒 在软泥板上书写，因而楔形文 字也叫泥板字。 K r 7 飞 F 行 h 正 行名 房 团 污《 可 所 (而 P < 而 用 1 < 《 而所天系( 价而示 E 所 ②《吉尔伽美什》 《吉尔伽美什》是已知世界 最古老的英雄史诗。其中记载 了最早的洪水与方舟传说。 1 Y 1<Y 21《7 31<KT 41T 2 T 12<T 22《N 32 《N 2π 3 带 3<m 23《T 3《m43 效m 4P 14<甲 4 ( 甲 4 《YH& 5 15<W 25《W1 35 45&W 5×Y 6 邢 16《肝 26