第二单元《线与角》（单元测试）-2023-2024学年四年级上册数学北师大版

北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试卷（培优卷） 一、反复比较，慎重选择 1．下面使用量角器方法正确的是（    ）。 A． B． C． D． 2．只有一组平行线的图形是（    ）。 A． B． C． D． 3．下面的图形中，（    ）组的两条直线互相垂直。 A． B． C． D． 4．如下图，从教学楼到游泳馆，路线（    ）最近。 A．a B．b C．c 5．在3时整的时候钟面上的分针和时针形成了直角。那么，4时整时，时针和分针所形成的角是（    ）。 A．100° B．110° C．120° 6．用一副三角板，不可以拼出（    ）的角。 A． B． C． D． 7．在测量一个角时，发现角的一条边对着量角器上的刻度“180”，另一条边对着刻度“60”，这个角是（    ）度。 A．60 B．180 C．120 二、全面思考，谨慎填空 8．每天早上7时整，天天的闹钟准时响起。此时，钟面上时针和分针形成的较小角是( )角，度数是( )°。他在闹钟响后20秒准时起床，经过20秒，秒针转过的度数是( )°。 9．图中，已知∠1＝90°，∠2＝60°，∠3＝( )。 10．下图中，相交不垂直的画“○”，相交且垂直的画“△”。                          ( )       ( )         ( )          ( ) 11．长方形ABCD中，线段( )平行于线段( )，线段( )垂直于线段( )。 12．量一量下面的角有( )°。 13．下图是秒针在钟面上运动后留下来的几个影子，这个图一共有( )个锐角。 14．3时整，时针和分针的夹角是( )度，9时整，时针和分针成( )度。 15．线的认识。 （1）线段有( )个端点，长度( )。 （2）射线有( )个端点，长度( )。 （3）直线有( )个端点，长度( )。 三、仔细推敲，判断正误 16．直线的长度是无限的．                                          ( ) 17．两个完全相同的梯形一定能拼成一个长方形。( ) 18．一个30°的角在放大镜下可能变成90°的角。( ) 19．9：30钟面上时针与分针成钝角。( ) 四、认真读题，细心计算 20．丽丽把一张长方形纸折成如图所示的形状，并量得∠1＝30°，那么∠2等于多少度？ 五、手脑并用，实践操作 21．小鹿在A点，它想去河边喝水，请你帮小鹿设计出去河边最短的路线，在图上画出来。 22．过点A画直线l的垂线和平行线。 六、联系实际，解决问题 23．下图中，已知∠1=65°，求∠2，∠3，∠4的度数．   24．从下午5时到晚上7时，时针旋转了多少度？分针旋转了多少度？ 25．这块长方形菜地的宽增加到27米，长不变。扩大后的菜地的面积是多少平方米？    26．如图篱笆中哪些木条互相平行？哪些木条互相垂直？请你照例子再写几个． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【解析】使用量角器量角的方法：先把角的顶点放在量角器的中心点上；再把角的一边放在0刻度线上；最后读出角的，据此解答。 【详解】A．角的一边没有对齐0刻度线。 B．这是正确的量角方法。 C．角的顶点应该放在量角器的中心点。 D．角的顶点应该放在量角器的中心点，并且角的一条边应与0刻度线对齐。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查规范使用量角器量角。 2．C 【分析】只有一组对边平行的四边形是梯形；而长方形的2组对边分别平行，四个角是直角；平行边形的2组两组对边分别平行；三角形的三条边两两相交；据此解答即可。 【详解】A．长方形有两组对边平行且相等，四个角是直角，所以长方形有两组平行线；         B．三角形的三条边两两相交，所以三角形没有一组平行线；     C．梯形只有一组对边平行，所以梯形有一组平行线；         D．平行四边形有两组对边分别平行且相等，所以平行四边形有两组平行线。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握平行四边形、长方形、三角形和梯形的特点是解答本题的关键。 3．D 【分析】根据题意可知找出互相垂直的两条直线，互相垂直形成直角，那么用直角三角尺的直角进行比较。 【详解】通过直角三角尺的直角比较可知最后一幅图形成直角，故答案为：D。 【点睛】此题考查学生对