安徽省滁州市普通高中2023-2024学年高一上学期期中考试语文试卷

第 1 页,共 22 页 … … … … … … … … 外 … … … … … … … … 装 … … … … … … … … 订 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … 学 校 :_ _ _ _ _ _姓 名 : _ _ _ _ _ _班 级 : _ _ _ _ _ _考 号 : _ _ _ _ _ _ … … … … … … … … 内 … … … … … … … … 装 … … … … … … … … 订 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … 绝密 启用前 一、现代文阅读(本大题共 9 小题,共 60.0 分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题 卡上,写在试卷上无效。 3. 2023-2024学年安徽省滁州市普通高中高一上学期期中联 考语文试卷 考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 科技发展以人民为中心,凸显“人性之善”。 科技在推动人类文明的进程中一直发挥着重要作用。中国发达的移动支付,飞速 发展的高铁技术,给人民生活带来极大便利的同时也促进了经济的快速发展;袁隆平 院士团队培育的第三代杂交水稻双季亩产突破 1500公斤,满足国人粮食需求的同时还 出口国外。这些都是“科技向善”给人民带来的福祉。 只有以人民为中心的科技才是真正的好科技。“科技向善”理念就是把以人为本 作为技术的尺度,把技术规则体系纳入由法律、伦理所构建的社会规则体系中,以造 福人类为准则。我国要建成世界科技强国,就必须遵循“科技向善”理念,始终坚持 以人民为中心,规范科技伦理秩序、解决科技与伦理风险冲突,敬畏“人性之善”, 营造一流科技创新生态。 科技治理以社会为重心,彰显“治理之善”。 党的十九届四中全会提出,“必须加强和创新社会治理,完善党委领导、政府负 责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系”。上海 努力打造的“一网通办”和“一网统管”政务服务品牌让市民企业实实在在感受到 “办事像网购一样方便”。“一网通办”改革用科技把权力关进法治的笼子,大大挤 压了权力寻租的空间。上海的“两网”建设不只是技术手段创新,更是管理模式创 第 2 页,共 22 页 … … … … … … … … 外 … … … … … … … … 装 … … … … … … … … 订 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … ※ ※ 请 ※ ※ 不 ※ ※ 要 ※ ※ 在 ※ ※ 装 ※ ※ 订 ※ ※ 线 ※ ※ 内 ※ ※ 答 ※ ※ 题 ※ ※ … … … … … … … … 内 … … … … … … … … 装 … … … … … … … … 订 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … 新、行政方式重塑、体制机制变革,将推动城市治理全方位变革科技治理是国家治理 的有机组成部分,也是服务社会的重要组成部分,只有充分理解“科技向善”,才能 创新治理体系,增强科技为社会服务的效能,从而提高国家和区域的创新能力与绩 效,彰显“治理之善”。 科技进步以人类为圆心,尽显“人类之善”。 在应对新冠肺炎疫情过程中,中国依靠科技,对全球疫情严重的地区提供技术服 务支持,与世界各国共享病毒基因组信息,开展疫苗研发国际合作等,为全球抗疫贡 献了中国智慧和中国力量。2020年,中国向全世界郑重宣告,中国自主建设、独立运 行的全球卫星导航系统全面建成,开启了高质量服务全球、造福人类的薪新篇章;中 国天宫空间站将在 2022年正式运行,届时将为全球所有国家提供科研服务。 这些都充分体现了中华民族的“大爱无疆”,充分展现了我国从人类共同利益出 发,以人类的幸福和美好生活为目标,努力构建人类命运共同体的大国担当。科技进 步展现的“人类之善”给全世界、全人类带来福祉,让人类生活变得更加美好。 但是,科技的高度发展也是一把双刃剑。近年来频繁发生的网络平台的大数据杀 熟现象、外卖骑手被困于平台算法歧视、基因编辑婴儿等事件,让“超级智能”或多 或少给我们的生活带来了一些损害。当今社会已进入数字化、网络化、智能化时代, 人们在享受科技带来的巨大福祉的同时,也正在接受伦理底线和价值尺度的挑战。 (摘编自周赛君《如何理解习近平总书记提出的“科技向善”理念》) 材料二: 科技在推动数字经济发展的同时,也露出它“恶”的一面。今天商业洪流裹挟着 科技浪潮,如何有边界地创新,成为人们所关注的问题。这时,正向而善意的价值观 力量正是我们需要的科技向善:为