5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

5.1我们的情感世界 第5课：品出情感的韵味 自学 CONTENTS 01 我们为什么需要情感？ 02 情感与情绪的联系与区别？ 03 情感的复杂性表现？（种类） 04 情感的作用？ ①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。 ②我们通过情感来体验生命、体验生活； ③情感让我们的内心世界更加丰富。 一、丰富的情感 看图思考，我们的情感具有怎样的作用？ 1、我们为什么需要丰富的情感？ ①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。 ②我们通过情感来体验生命、体验生活； ③情感让我们的内心世界更加丰富。 4 1.我们为什么需要情感 ①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。 ②我们通过情感来体验生命、体验生活； ③情感让我们的内心世界更加丰富。 探究2、情绪与情感的关系？ A、情绪与情感的区别： 昨天我迟到了，老师批评了我，我心里很难受；今天我上课认真听讲，积极回答问题，受到老师的表扬，心里很开心。 情绪 短暂、不稳定 今天听说李老师要调到别的学校，同学们都舍不得她，她是位好老师，我们对她有亲切感和尊敬感。 情感 相对稳定 B、情绪与情感的联系： 探究2、情绪与情感的关系？ 情绪 情感 积累 发展 稳定 短暂的、不稳定的，随着情境的改变而变化。 不断强化、逐渐积累的，相对稳定。 看到校园欺凌产生愤怒的情绪 正义感 积累 发展 稳定 笔记2：情感和情绪的关系？ 情绪 情感 区别 联系 短暂的、不稳定的，随着情境的改变而变化 不断强化、逐渐积累的，相对稳定 ①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。 ②情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，产生情感。 课堂笔记 2.情感与情绪的区别与联系 情绪 情感 区别 是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。 情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。 联系 我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。 3、情感的类型： P44一①-⑤ ①基础性情感—安全感②高级情感—道德感③正面情感—爱的情感④负面的体验—恐惧感⑤混杂体验—敬畏感 看到有人遭受欺辱，你感到愤怒 当你欣赏祖国的壮美河山时 运动会上，你代表班级上台领奖 当你在深夜独自走在偏僻的小道上时 愤怒感和正义感 荣誉感和自豪感 美感和热爱感 恐惧感 以上情境中，你分别有怎样的情感体验？ 情感的特点：丰富性、复杂性 3.情感的种类 ①有基础性情感，如安全感、责任感等；有高级情感，如道德感、理智感、审美感等。 ②有正面的体验，如爱的情感、胜任感、信任感等；有负面的体验，如恐惧感等。 ③也有两方面混杂的体验，如敬畏感等。 总结三： 情感的作用 1、 在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 2、 情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影 响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 3、 有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 4、 情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展， 这正是我们生命成长的体现。 情感和情绪的关系 情感的分类 情感的作用 我们的情感世界 丰富的情感 情感的作用 谢谢! $$