内容正文:
5.1 我们的情感世界
第五课 品出情感的韵味
01
丰富的情感
2
在生活中还有哪些情感体验?
存在感
自豪感
使命感
荣誉感
焦虑感
自豪感
成就感
责任感
挫败感
道德感
安全感
羞耻感
孤独感
失落感
归属感
情感让我们的内心世界更加丰富。
笔记1: 我们为什么需要情感?P43
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。
②我们通过情感来体验生命、体验生活。
③情感让我们的内心世界更加丰富。
笔记2:情感和情绪的关系?
情绪
情感
积累和发展
时间推移
短暂的、不稳定的
相对稳定
笔记3:情感的类型?(情感的复杂性表现)?
(1)按层级划分:
①基础性情感,如安全感;——归属感、信任感
②高级情感,如道德感;——审美感、理智感
(2)按体验划分:
③正面的体验,如爱的情感;——成就感、自豪感
④负面的体验,如恐惧感;——羞耻感、挫败感
⑤两方面混杂的体验,如敬畏感。
在马斯洛需要层次理论中,我们得知生理需要和安全需要是我们人类的基本需要,小丽的日记可以看出安全感、信任感对我们多么重要。对情感的需求是我们每个人不可或缺的部分。
思考:情感对小丽有何影响?
日记片段
近几天我都有关注有关“新型冠状病毒”的新闻报道,看到确证人数和疑似人数不断增加时,我十分害怕,焦虑,甚至有些恐慌。但当今天我看到19年前奋战在抗击非典第一线,如今再次又义无反顾奔赴全国各地抗疫最前线的钟爷爷时,有一种莫名的安全感。
①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
“我”对张老师的情感有哪些变化?这些变化对“我”学数学有什么影响?
害怕
老师关怀
对教师亲近、喜欢
影响选择
喜欢数学
我讨厌你,就不听你的!
张老师真好,我喜欢上数学课!
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
二、情感的作用
一个不到2岁的小女孩想要喝水,不料开水杯不小心被打翻,滚烫的热水从上至下,洒在小女孩的脖子和胸膛上。顿时女孩痛苦地哭喊。那撕心裂肺的呐喊,深深刺痛了她的父亲。
这位父亲想起女儿那撕心裂肺的呐喊时,就在想他需要设计出一个杯子,防止他的宝贝女儿再次出现这种意外。带着这个初衷,这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯。2014年,全球首款一上市就迅速走红,成为当时卖得最火的杯子。
爱,是一杯55°的温开水
③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
探究与分享
情感与我们的想象力、创造力相关
9
情景: 一个不到2岁的小女孩想要喝水,不料开水杯不小心被打翻,滚烫的热水从上至下,洒在小女孩的脖子和胸膛上。女儿撕心裂肺的呐喊,深深刺痛了她的父亲。为防止宝贝女儿再次出现这种意外,带着这个初衷,这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯。全球首款降温杯一上市就迅速走红,成为当时卖得最火的杯子。
这份源于对女儿的爱,
让这位爸爸获得“设计界奥斯卡”——红点国际设计大奖。
情感作用④:情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
女孩喝水被烫伤,她的父亲号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯。2014年,全球首款一上市就迅速走红,成为当时卖得最火的杯子。
父爱,是一杯55°的温开水
父亲对女儿的爱激发了他的想象力。
思考:这位父亲为什么要打造55°降温杯?
③情感与我们的想象力、创造力相关
情感的作用
课堂小结
我们的情感世界
丰富的情感
情感的作用
为什么需要情感:渴望情谊.体验生命.体验生活.丰富内心世界
情绪和情感的关系:有区别,又有联系
情感的类型:
①情感是人最基本的精神需求;
②情感影响判断和选择,驱使行动;
③有助于更全面观察事物,探索未知;
④情感发展过程体现生命成长过程。
基础性情感和高级情感
正面的体验、负面的体验和两方面混杂的体验
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