第九单元　课题2　第1课时　饱和溶液 课件-2023-2024学年九年级化学人教版下册

课题2　溶解度 第1课时　饱和溶液　 填核心 主干落实 1饱和溶液与不饱和溶液 (1)定义:在_____________下,向一定量_________里加入某种溶质,当溶质_______ ___________时,所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液;还能_______________ _______的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。  注意事项:①描述饱和溶液和不饱和溶液时,要说明温度和相应的溶质。②在一种 溶质的饱和溶液中,还能溶解其他物质,因此,饱和与不饱和是针对某种溶质而言 的。 (2)相互转化 不饱和溶液 饱和溶液 　一定温度　 　溶剂　 　不能 继续溶解　 　继续溶解这种 溶质　 2结晶 (1)概念:已溶解在溶液中的溶质从溶液中以_________的形式析出的过程叫 结晶。  (2)结晶的方法:包括___________________结晶和_________结晶。  　晶体　 　冷却热饱和溶液　 　蒸发　 知识点一　饱和溶液与不饱和溶液 1在一定温度下,向100 g氯化钠饱和溶液中加入10 g氯化钠晶体后,溶液的质量 ( ) A.增大　　　 B.减小 C.不变 D.无法判断 【解析】在一定温度下,向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠晶体后,不能继续溶解, 所以溶液的质量不变。 练基础 向下扎根 C 2室温下,无法区分硝酸钾饱和溶液和不饱和溶液的操作是 ( ) A.降低温度 B.加一定量的水 C.加入少量硝酸钾晶体 D.室温时,蒸发一定量水 【解析】降低温度,有晶体析出的是饱和溶液,没有晶体析出的是不饱和溶液,可 以区分。向两种溶液中分别加一定量的水,均无明显变化,无法区分。向两种溶液 中分别加入少量的硝酸钾晶体,不溶解的是饱和溶液,能溶解的是不饱和溶液,可 以区分。将两种溶液在室温时,蒸发少量水,有晶体析出的是饱和溶液,没有晶体 析出的是不饱和溶液,可以区分。 B 3要想把一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,下列措施不可行的是 ( ) A.加入固体硝酸钾 B.蒸发水 C.改变温度 D.加入水 【解析】A.加入KNO3固体,能使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液,故选项错 误;B.蒸发水分,能使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液,故选项错误;C.硝酸钾的 溶解度随温度升高而增大,降低温度后,硝酸钾的溶解度减小,可使接近饱和的 KNO3溶液变成饱和溶液,故选项错误;D.加水所得溶液仍能继续溶解该溶质,不能 使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液,故选项正确。 D 4(2023·贵港期中)在20 ℃时,向50 g水中加入10 g食盐,搅拌,食盐全部溶解,得到溶 液A;再加入10 g食盐,搅拌,得到溶液B,底部约有2 g食盐固体没有溶解。下列有关 说法不正确的是 ( ) A.溶液A一定是不饱和溶液 B.溶液B的浓度一定大于溶液A的浓度 C.溶液B不一定是饱和溶液 D.升高溶液B的温度能把底部的食盐固体溶解 C 【解析】A、在20 ℃时,向50 g水中加入10 g食盐,搅拌,食盐全部溶解,得到溶液A;再加入10 g食盐,搅拌,得到溶液B,底部约有2 g食盐固体没有溶解;则溶液A加入食盐可以继续溶解,溶液A一定为不饱和溶液,选项正确。B、溶液A、B中溶剂的质量相等,B中溶质质量比A中多,则溶液B的浓度一定大于溶液A的浓度,选项正确。C、溶液B的底部约有2 g食盐固体没有溶解,说明溶液B一定为饱和溶液,选项错误。D、氯化钠的溶解度随温度升高而增大,升高温度,氯化钠的溶解度增大,能把底部的食盐固体溶解,选项正确。 5下列各状态下的硝酸钾溶液一定是饱和溶液的是 ( ) C 【解析】A溶液中加入5 g硝酸钾,硝酸钾全部溶解,说明A是该温度下硝酸钾的不饱和溶液;B溶液中再加入5 g硝酸钾,最后硝酸钾有剩余,说明B溶液能继续溶解硝酸钾,说明是该温度下硝酸钾的不饱和溶液;B溶液中再加入5 g硝酸钾,最后硝酸钾有剩余,说明C溶液已达到饱和状态,一定是饱和溶液;C溶液升温至50 ℃,硝酸钾全部溶解,无法确定D溶液是否能继续溶解硝酸钾,可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液。 知识点二　结晶 6某温度下,蒸发溶剂析出晶体后的溶液是 ( ) A.饱和溶液 B.不饱和溶液 C.水 D.不确定 【解析】某温度下,蒸发溶剂析出晶体后的溶液,不能继续溶解该溶质,是某温度下该溶质的饱和溶液。 A 7溶液从80 ℃降温至20 ℃后,有晶体析出,则原溶液 ( ) A.可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液 B.一定是饱和溶液 C.原溶液从80 ℃降温至60 ℃一定有晶体析出 D.一定是不饱和溶液 【解析】溶液从80 ℃降温至20 ℃后,有晶体析出,则原溶液可能是饱和溶液, 也可能是接近饱和的溶液;但原溶液从80 ℃降温至