精品解析:安徽省六安市霍邱县2023-2024学年七年级3月月考道德与法治试题

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2024-04-01
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) 霍邱县
文件格式 ZIP
文件大小 1.00 MB
发布时间 2024-04-01
更新时间 2026-02-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44251863.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

安徽省六安市霍邱县2023-2024学年七年级3月月考 道德与法治试题 注意事项: 1.道德与法治试卷满分100分。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的) 1. 进入七年级以来,安安发现脸上的小痘痘越来越多了,觉得抬不起头来,烦恼也与日俱增。对于安安的烦恼,你可以建议他( ) ①学会悦纳,从容应对青春期身体的变化②多关注内在美,不要太在意外在形象 ③更加关注自己的外表,尝试医学美容④嘲笑长痘更多的人,分散别人的注意。 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 青春期是人的一生中身体发育的重要时期。以下不属于青春期身体变化的是( ) A. 内部器官完善 B. 身体外形变化 C. 性机能的成熟 D. 自我意识复苏 3. 处于青春期的我们,身心会发生一些变化。面对这些变化,下列同学的表现值得肯定的是( ) A. 美美觉得自己个头矮,从来不跟个头比自己高的同学同行 B. 菲菲觉得自己太胖,天天央求父母带她去医院做抽脂手术 C. 浩浩有强烈的成人感,对父母行为常有抵触情绪不屑一顾 D. 玲玲独立意识强,遇事有主张,也能接纳他人合理的意见 4. 成长的不仅仅是身体。步入青春期的我们,应努力做到( ) ①学会独立思考②培养批判精神③一切依靠自己④开发创造潜力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 江苏宿迁一名初中生发现初中物理教材出现知识性错误,随即他通过父母联系相关出版社。出版社编辑很快意识到这个错误,并向他表示感谢。这启示我们要( ) ①敢于否定一切,不能人云亦云②培养学习兴趣,善于独立思考 ③善于批判质疑,表达自身观点④开发创造潜力,追求特立独行 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 6. 培养批判精神需要独立思考,有质疑的勇气。下列古语与此相符的是( ) ①学而不思则罔,思而不学则殆②三人行,必有我师焉 ③问渠哪得清如许?为有源头活水来④尽信书,则不如无书 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7. 初中女生慧慧收到班上一位男生的字条,字条里表达了对方的爱慕之情。慧慧以下做法中较为妥当的是( ) A. 当众朗读,满足心理虚荣 B. 告诉老师,嘲讽挖苦对方 C. 立即回信,感受生活美好 D. 不去理会,坚持学业重 8. 学会与异性同学交往,是我们成长中重要课题。下列做法不值得提倡的是( ) A. 全体女生为本班男生体育比赛呐喊助威 B. 大扫除期间,男生主动给女生搬运垃圾 C. 班级元旦联欢会上男生与女生同台表演 D. 男生刚刚与女生娟娟经常单独去逛公园 9. 青春如初春,如朝日,如百卉之萌动。“让青春在创新创造中闪光”,响应总书记号召,青春的我们应当( ) ①不负韶华,勤奋学习,热爱劳动,勇于创造 ②敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩 ③在遵守法律道德前提下,开创前人未走之路 ④独立思考,弘扬批判精神,挑战所有的权威 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. “行己有耻”是先贤留给我们的为人处世之道。下列做法符合这处一世原则的有( ) ①真诚面对自我,能够闻过即改 ②学会相互尊重,包容他人缺点 ③决不违反法律,坚守道德底线 ④拒绝不良诱惑,增强自控能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 下面漫画对于我们青少年学生的启示,下面说法最符合寓意的是( ) A. 珍惜青春,规划青春路径 B. 行己有耻,抵制不良诱惑 C. 独立思考,培养批判精神 D. 自立自强,生发青春力量 12. 孟子曰:“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也:辞让之心,礼之端也:是非之心,智之端也。”其中,“羞恶之心”意在告诉我们( ) A. 行己有耻,明辨是非 B. 学习榜样,自我完善 C. 磨砺意志,自我控制 D. 见贤思齐,自我省察 二、非选择题(本题5小题,共64分) 13. 【观察与思考】 观察两幅漫画,回答问题。 (1)观察漫画一,说说其反映了孩子青春期哪种矛盾心理。 (2)结合

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