Unit 6 TV programmes 学程设计-2023-2024学年牛津译林版英语九年级上册

初三英语 大单元整体学习学程设计 Unit 6 TV programmes --write a TV drama script 班级:_____________ 小组:_____________ 姓名:_____________ 单元概述 单元内容 The topic of this unit is about TV programmes. Since British scientist Baird invented television, human life has opened a new page. Almost all people in the world regard watching TV as an important pastime. Do you know what types of TV programmes there are? Let’s learn some information about TV programmes in this unit and try to write a TV drama script. 课标要求 核心素养 课标要求 学会了吗？ 语言 能力 语言知识 语音：能识别并正确朗读与电视节目相关单词的音速/s/ /z/ /iz/。 词汇：能够正确使用常见与电视节目相关的单词（record,chat show, live,…）和描述性形容词(up-to-date, waste,real-life)等有关词汇。 语法：能运用if和 unless引导的原因状语从句。 语篇：能够理解并介绍有关电视节目的语篇。 语用：介绍一个最喜欢的电视节目（原因，内容等等）。 语言技能 理解性技能：能听懂有关电视节目的语段，并能从中提取出细节信息。 能针对所听语段的内容记录关于节目的信息。 能看懂与电视节目相关的对话、短文。并理解段落中句子之间的逻辑和时间关系。 能运用不同的阅读策略获取有关电视节目的信息。 表达性节能：能依据所提供的信息，积极参与讨论，表达对电视节目的简单观点。 能依据这一话题描述自己最喜欢的电视节目。 能够写出有关自己最喜欢的电视节目的短文，以及编写简单的电视剧本。 学习 能力 1.能根据词汇的含义、性质、特点等分类记忆单元词汇。 2.能根据语篇内容特点构建思维导图。 3.能借助语境猜测词义，并理解文字背后的作者的情感。 文化 意识 1.了解世界各地、不同国家的电视节目。 2.对不同的电视节目给人们生活、思想、行为带来的意义有深刻理解。 思维品质 能够运用所学英文表达方式有逻辑性地介绍自己最喜欢的电视节目，批判性的接受各种电视节目对人们思维等方面的影响。 单元目标 By the end of this unit, we will be able to: 1. list the words and expressions about TV programmes to form a overall perception to TV programmes. 2. Summarize the four kinds of TV programmes and share the reasons about likes and dislikes of different types of TV programmes ;improve our awareness of forming a moderate and proper hobby . 3. Recognize some skills for creating an interesting story and write a TV drama script . 4. read the passages about TV programmes and reconstruct your mind map about it. 单元任务 Our school is organizing the Speech Competition about “My favourite TV programme ”. We all like watching TV programmes in our spare time and we’ve learned a lot about different types of TV programme.