第11课《核舟记》课件 2023—2024学年统编版语文八年级下册

核舟记 知识卡片 “记”是一种文体,可以记人记事,可以记山川名胜,可以记器物建筑,故又称为“杂记”。在写法上,“记”大多以记叙为主,兼有议论、抒情等。《核舟记》就是一篇介绍一枚桃核工艺品的文章。 一、诵读感核舟 一、诵读感核舟 1.初读课文,疏通语句。 (1)请你自由诵读课文,圈出生字,借助工具书解决字音、字形等问题。 器皿 尝贻余核舟一 八分有奇 箬篷 石青糁之 多髯 衣褶 横卧一楫 诎右臂支船 椎髻 壬戌 篆章 m n y j ru s n r n zh j q chu r n x zhu n 一、诵读感核舟 1.初读课文,疏通语句。 (2)请你再次诵读课文,读准字音,注意停顿。 ①明 有 奇 巧 人 曰 王 叔 远 ②舟 首 尾 长 约 八 分 有 奇 ③中 轩 敞 者 为 舱,箬 篷 覆 之 ④天 启 壬 戌 秋 日,虞 山 王 毅 叔 远 甫 刻 ⑤技 亦 灵 怪 矣 哉 / / / / / / / / / / / / / / / / 一、诵读感核舟 1.初读课文,疏通语句。 (3)请你再次诵读课文,读准字音,读出停顿,感知文意。 ①尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 ②苏、黄共阅一手卷。 ③居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。 ④通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。 ⑤盖简桃核修狭者为之。 疏通文意 ①尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 ②苏、黄共阅一手卷。 ③居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。 ④通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。 ⑤盖简桃核修狭者为之。 (王叔远)曾经送给我一个用桃核雕刻成的小船,(刻的)是苏东坡游赤壁(的情景)。 苏东坡、黄鲁直共同看着一轴字画手卷。 处在