3.1 公民基本权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

3.1公民基本权利 公民权利 基本权利 宪法 宪法和法律 公民权利与公民基本权利： 3 3.1公民基本权利 学习目标： 1.公民的基本权利有哪些？ 2.政治权利和自由的内容包含哪些？意义？ 3.公民行使监督权的主体、内容、意义？途径和形式有哪些？P36 4.人身自由的内容及意义？ 5.社会经济与文化教育权利的内容有哪些？ 2024/4/1 1.公民的基本权利有哪些？ ⑴ 政治权利和自由 ⑵ 人身自由 ⑶ 社会经济与文化教育权利 ⑷ 我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权 利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受 到宪法和法律的特殊保障。 依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家政治生活。 政治权利和自由 政治权利和自由 选举权和 被选举权 政治自由 监督权 5 探究与分享P35 小岩的爸爸参加了所一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真投下我的一票!” 思考： 1.小岩是公民吗？为什么没有选民资格？ 2.选举权和被选举权有什么重要性？ 6 知识盘点 1、选举权和被选举权 ①中国公民； ②年满18周岁； ③未被剥夺政治权利的人。 条件 重要性（意义） 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 7 被剥夺政治权利正在监狱服刑的李某 已经退休的张爷爷 ✔ × × 在华旅游的外国人 在校学习的初中生 × 少数民族 ✔ 外出打工的农民工 ✔ 请你判断：下列哪些人可能有选举权和被选举权？为什么？ 通过语言方式表达自己的思想见解或者其他意思的自由。包括口头表达和书面表达 散播谣言，发布失实信息 依照法律规定程序，集合在露天场所发表意见、表达意愿的自由。 依照法律规定的程序结成某种社会团体、进行社会团体活动的自由。 全国总工会、共青团、 全国妇联、 中国残联、 宋庆龄基金会、 中国红十字总会 通过各种出版物表达思想见解以及其他意思的自由 游行：依照法律规定的程序有权在公共道路、露天公共场所列队行进表达共同意愿的自由。 示威：依照法律规定的程序在露天公共场所或者公共道路上以集会、游行、静坐等方式，表达要求、抗议、或者支持声援等共同意愿的自由。 政治自由 P35 言论 集会 出版 结社 游行示威 政治自由 言论自由 出版自由 结社自由 集会自由 我会在网上用正确的方式表达自己的看法。 我把我写过的文章整理后出版了。 我和一些志同道合的朋友组成了一个协会，并在国家机关备案注册了。 各地群众举行建党100周年庆典活动。 以下说法，反映了公民拥有哪些政治自由？享有这些权利有什么意义？ 10 活动探究 思考： 1.中纪委网络平台是在保障公民的什么权？ 2.此项权利的内容包括哪些权利？ 3.行使这项权利应该注意哪些问题？ 4、行使这项权利有什么意义？ 11 内容： 公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 3.公民行使监督权的主体、内容、意义？途径和形式有哪些？（补充）P34 主体：公民 对象：国家机关和国家工作人员 意义： 有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 有助于政府依法行政，提高工作效率。 有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。 通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。 采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映。 通过电视、广播、报纸等媒体进行监督。 新形式新方式（听证会、民主评议会、网上评议政府等活动进行监督） 行使监督权的权途径和形式（补充） 13 选举权和被选举权 政治自由 监督权 政治权利和自由 条件或内容 意义 这是人民行使当家作主权利的重要形式 是公民的一项基本政治权 利，是公民参与管理国家 和管理社会的基础 有助于公民参与国家政治生 活，充分表达自己的意愿 有助于国家机关及其工作人员 依法行使权力，全心全意为人民 服务有助于政府依法行政，提高 工作效率。有助于提高公民参 政议政的热情，激发公民关心 国家大事的主人翁精神。 ①提出批评和建议的权利； ②提出申诉、控告或者检举的权利 ①我国公民，②年满18周岁，③未被剥夺政治权利 ①言论、②出版、③集会、④结社、⑤游行、⑥示威 （1）含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由， （2）内容：包括人身自