4.4植物的茎与物质运输考点练习课件-2023-2024学年浙教版八年级下册科学

4.4植物的茎与物质运输 浙教版科学八年级下册考点练习 1．将一枝带叶的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，若在甲图处对枝条进行横切并用放大镜观察(图乙)，则被染红部位是图乙中的（　　） A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ 【答案】B 【解析】【分析】此题考查木本植物的茎的结构和功能有关知识点.如图：Ⅰ为髓；Ⅱ为木质部；Ⅲ为形成层；Ⅳ为韧皮部；【解答】导管的主要功能是运输水分和无机盐，导管是植物从根向芽尖输送水分和养分的部分，由于将其放在红墨水中，随着水分和养分的输送自然被染成红色，导管位于木质部。故选B。 2．如图所示，某双子叶木本植物的茎具有树皮及木材等结构。下列图中标示*处的主要功能是（　　） A．运输养分 B．运输水分 C．细胞分裂 D．光合作用 【答案】B 【解析】【分析】木本植物的茎由表皮，韧皮部，形成层，木质部和髓。 3．“山芽儿”早园笋是德清县优良农产品之一，早园竹在生长的过程中，一旦长成就不能加粗。原因是（　　） A．不再获得营养 B．植物已经停止生长 C．没有形成层 D．形成层受到破坏 【答案】C 【解析】【分析】 木质茎结构由外向内依次为树皮形成层，木质部和髓。草本植物的茎包括表皮，薄壁细胞和维管束组成。其中，维管束由韧皮部，木质部组成，没有形成层。 4．豇豆的茎，虽没有卷须、吸盘等特殊的附属结构，但它的茎却又沿着其他物体呈螺旋状缠绕的本领，它的茎属于（　　） A．缠绕茎 B．匍匐茎 C．攀援茎 D．直立茎 【答案】A 【解析】【分析】植物的茎按生长习性分：直立茎、缠绕茎、匍匐茎、攀缘茎；按质地分：草质茎、木质茎、肉质茎回答此题的关键是要明确各种茎的概念。【解答】豇豆的茎有沿着其它物体呈螺旋状缠绕的本领，属于缠绕茎。故选：A。 5．宁波市的园林工人们在新建的市体育运动中心的广场上移栽了许多绿化树，并给有些较大的绿化树”挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，”挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的（　　） A．树皮 B．韧皮部 C．木质部 D．形成层 【答案】C 【解析】【分析】导管自下而上运输水和无机盐，筛管自上而下运输有机物。 6．竹子长成后的茎与刚钻出地面时的竹笋几乎一样粗，而银杏的茎能逐年加粗，造成两者茎的区别是银杏的茎比竹子多了（　　） A．表皮 B．形成层 C．韧皮部 D．木质部 【答案】B 【解析】【分析】树干的变粗和形成层有关，竹的茎中没有形成层，长成之后不再加粗。【解答】竹子的茎中没有形成层，它的细胞不能不断侧向分裂增生，形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗，因此银杏的茎能逐年加粗，而竹子并不如此，造成两者茎的区别是银杏的茎比竹子多了形成层，B符合题意。故答案为：B 7．绿水青山就是金山银山，植物对生态坏境至关重要，破坏树皮会导致树木死亡。这主要是因为（　　） A．树皮的支持作用被破坏 B．有机物不能由筛管向下运输到根部 C．根吸收的水和无机盐不能向上运输 D．有机养料不能由导管向上运输到茎叶 【答案】B 【解析】【分析】导管位于木质部中，主要运输水分和溶解于其中的无机盐；筛管位于韧皮部中，主要运输有机营养物质。导管的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上；筛管的功能是把叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根。【解答】筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，若是破坏树皮，等于有机物的运输通道筛管被割断，根接收不到有机物，最终树木会死亡，B符合题意。故答案为：B 8．茎中储藏营养物质的主要部位是（　　） A．树皮 B．木质部 C．形成层 D．髓 【答案】D 【解析】【分析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括了表皮和韧皮部），形成层，木质部和髓。【解答】木质茎的结构由外向内依次为树皮形成层，木质部和髓。表皮起到保护作用，韧皮部包括筛管，是运输有机物的部位。木质部包括导管是运输水和无机盐的部位。形成层的细胞，不断的进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部。隋主要是储存营养物质，属于营养组织。故答案：D。 9．竹笋是竹子的根状茎上发出的幼芽，竹子中的物质X由叶运输到竹笋(如图)，则下列关于物质X和运输结构判断正确的是（　　） 【答案】A 【解析】【分析】韧皮部位于树皮靠近木质部的部分，韧皮部中含有起输导作用的筛管。叶制造的有机物通过筛管自上而下输送。【解答】根据箭头自上而下，说明是有机物通过韧皮部中的筛管进行运输，A正确。故答案为：A 选项 物质X 运输X的结构 A 有机物 韧皮部 B 有机物 木质部 C 无机盐 韧皮部 D 无机盐 木质部 10．树木年轮是气候变化的历史证据。读某地树木年轮示意图(如