2024年中考历史一轮复习课件（湖南专用）：中国古代史第二单元　夏商周时期：早期国家与社会变革

第二单元　夏商周时期：早期国家与社会变革 【阶段特征】 中国 世界 早期国家的产生与社会变革：(1)政治：由“公天下”进入“家天下”(世袭制代替禅让制)，由分裂逐渐走向统一(2)经济：封建经济发展(铁制农具和牛耕的使用和推广)，土地私有制出现，小农经济逐渐形成(3)思想文化：春秋战国时期出现“百家争鸣”局面，促进了思想和学术的繁荣 亚非地区古埃及、古巴比伦文明由繁荣走向衰亡，古代印度文明进入鼎盛时期；欧洲地区古希腊文明高度繁荣，雅典奴隶制民主政治发展到高峰；古罗马文明形成并发展 考点梳理 考点1：夏商周的更替(七上第4课P20－24) 2022版课标：了解早期国家的产生；知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展；了解西周分封制等重要制度。 夏朝的建立 约公元前2070年，禹建立夏王朝，这是中国历史上第一个王朝 夏商周的更替 朝代 夏 商 西周 东周 时间 约公元前2070年—约公元前1600年 约公元前1600年—公元前1046年 公元前1046年—公元前771年 公元前770年—公元前256年 建立者 禹 汤 周武王 周平王 都城 阳城 亳→殷 镐京 洛邑 西周的分封制(长沙 2019·13) 目的 稳定周初的政治形势，巩固疆土 依据 根据血缘关系远近和功劳大小 分封对象 宗亲和功臣等 内容 (1)诸侯的权力：管理土地和人民，建立诸侯国；可以在封地内进行再分封 (2)诸侯的义务：向周王进献贡物，并服从周王调兵 作用 保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围 考点2：青铜器与甲骨文(七上第5课P25－28) 2022版课标：知道甲骨文是已知最早的汉字；了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物。 青铜器 概况 商周时期，青铜器不仅种类丰富，数量众多，而且制作工艺高超 司母戊鼎 (长沙2023·1)史料实证：反映了商朝时期青铜制作工艺的高超 代表 司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器 用途及功能 商朝以后，主要用于饮食、祭祀及军事等方面，功能由食器等发展到礼器，更成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征 文化意义 这一时期青铜器的冶炼和铸造，创造了高度发达，多元一体的青铜文化[衡阳2023·1；长沙2020·33(1)第二小问] 甲骨文 概念 是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字(岳阳2023·1) 刻有文字的甲骨 内容 涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等 地位 是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字 影响 (1)已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段 (2)目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始 考点3：动荡的春秋时期(七上第6课P29－32) 2022版课标：通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成；通过《黄帝内经》和名医扁鹊，了解这一时期的医学成就(见教材P74相关史事)。 1．春秋时期的经济发展 农业 春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作， 并为开发山林、扩大耕地创造了条件(长沙2022·13) 手工业 规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展 商业 出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用 2.王室衰微 背景 社会处于动荡状态，西周的各种制度逐渐遭到破坏 表现 (1)周王室的统治力大减，周王已无力控制诸侯 (2)诸侯国势力崛起，不再听从王命，各自为政 结果 周王室地位下降，大的诸侯势力竞相称霸，操控政治局面 3.诸侯争霸 背景 各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗 经过 (1)春秋时期，齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸(2)春秋末期，长江下游的吴国和越国先后北上争霸 影响 消极：给社会和人民带来了巨大的灾难 积极：加快了统一的步伐；出现了大规模的民族交融 考点4：战国时期的社会变化(七上第7课P33－37) 2022版课标：通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解战国时期商鞅变法等改革的产生；通过都江堰工程，感受古代劳动人民的智慧和创造力。 1．战国七雄 形成过程 战国初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，齐国由大夫田氏取代。当时的诸侯国有十几个，其中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史称“战国七雄” 兼并战争 著名战役 桂陵之战、马陵之战、长平之战 特点 战争规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长 结果 秦国逐渐成为实力最强大的诸侯国，对东方六国构成威胁 2.商鞅变法(衡阳2023·29) 目的 确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜 时间