2.1 男生女生 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

青春的心弦 第二课 2.1 男生女生 符号由来 一 他和她 图片中哪些是女宝宝，哪些是男宝宝，你判断的依据是什么？ 图片中 哪些是女生， 哪些是男生， 你是如何判断的？ 一 他和她 VS 一 他和她 生理性别特征 生理性别特征主要表现为男女生理上的差异， 最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。 是他？ 还是她？ 思维方式 甲形象思维能力强，善于分析。 乙逻辑思维能力强，善于综合。 性格特征 甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强。 乙性格温顺文雅，多愁善感。 兴趣爱好 甲喜欢芭比娃娃，喜欢逛街。 乙喜欢武器类玩具，爱玩网络游戏。 一 他和她 心理性别特征 心理性别特征表现为性别角色方面的差异。 男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面， 越来越多地表现出自己的特点。 一 他和她 性别刻板印象 是人们对男性或女性角色特征的固有印象， 表明人们对性别角色的期望和看法。 性别偏见 女生要文静温柔； 女生应该多承担家务； 不能和女生讲道理； 驾驶技术差的是女司机； 女生的理科思维不太行； 女生容易情绪化； 男子汉流血流汗不流泪； 男生要多承担社会责任； 男生负责挣钱养家； 男生不可以忸扭捏捏； 男生怎么可以喜欢粉色？ 重物就应该男生来帮； 男生刻板印象 女生刻板印象 一 他和她 ①对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处等。 ②性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 为什么要认识性别角色（P16） 敲重点记笔记 女航天员—王亚平 2010年 经过层层严格选拔 王亚平如愿成为中国第一批女航天员 如今 伴随神舟十三号飞行任务的实施 她也在数天前 成为中国累计在轨时间最长的航天员 美妆博主—李佳琦 李佳琦大学毕业后在欧莱雅专柜做彩妆师和销售。因为大多数顾客并不愿意直接试色柜台的样品口红，他开始尝试用自己的嘴巴为顾客试色，多次获销冠称号，2016年底，签约成为一名美妆博主。 2019年，入选2019福布斯中国30岁以下精英榜，一个月带能货23亿。 2020年，荣获2020年度上海市青年五四奖章。 博士男护士 一 他和她 ①男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 如何正确对待男生女生的性别特征 ②人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。 在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象 的影响。 敲重点记笔记 一 他和她 ①男生女生以互相尊重的原则展开人际交往。 ②不拘泥老旧不适宜的文化风俗。 ③抛弃性别偏见，给男生、女生发展多元化能力的机会。 如何避免性别刻板印象 敲重点记笔记 二 优势互补 夸一夸 我们的异性同学 要求∶ 4~5人为一组进行小组活动; 每组各自罗列男生和女生的优势，看看哪一个小组能罗列更多; 讨论我们可以利用自身的性别优势为异性同学做哪些事情。 二 优势互补 女生 男生 性别优势 优势互补 二 为什么要欣赏对方的性别优势 男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。 情景再现 穿针引线、织布绣花似乎一直都是女士的专利，不过，38岁的市民韩先生近来却爱上了十字绣，他在工作之余，花费1年多的时间，绣出了一幅6米长的清明上河图。 香港“最美搬运工”朱芊佩 情景再现 优势互补 二 男生女生如何做到优势互补 不仅要认识自己的优势，还要发现对方的优势， 相互取长补短，让自己变得更加优秀。 优势 不因优势而自傲，不因欠缺而自卑。 男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 差异 课堂小结 Lavf56.40.101 Tencent APD MTS Lavf57.83.100 $$