1.2 成长的不仅仅是身体 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

部编人教版《道德与法治》七年级下 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第二框 成长的不仅仅是身体 第一课 青春的邀约 2.2 成长的不仅仅是身体 学会独立思考 01 培养批判精神 02 开发创造潜力 03 【教学目标】 知识与技能目标：认识到青春的美好；掌握思维的独立性、批判性和创造性的内涵；提高学生辨别能力和辩证思维能力。 过程与方法目标：通过多媒体创设情境，使学生在认识概念时要注意避免其误区，培养学生全面思考问题的意识和能力。 情感态度价值观目标：能够体会成长不仅仅是身体，也是思维的成长，并注重培养思维的独立性、批判性、创造性，认识青春期创造潜能。 【教学重点】 思维的独立性、批判性、创造性的内涵。 【教学难点】 进行批判时要就事论事、避免针对个人，走出对思维批判性的误区。 自主预习 1、独立思考的表现是什么？怎样正确认识？ 2、批判性思维的表现是什么？ 3、批判性思维的意义和作用是什么？ 4、怎样培养批判性思维？ 5、为什么要开发创造潜力？ 6、怎样开发创造潜力？ 第一目：学会独立思考 《小马过河》故事说明了什么？ 做事不要光靠别人的意见来做决定，我们需要学会独立思考，要经过自己的实践去做出决定。 ①步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。 ②随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。 思考 2）妈妈的话让它明白什么道理？ 学会独立思考的原因 最近，妈妈发现小丽特别爱穿一些奇怪的衣服，便对她说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小丽不以为然地说： “你知道什么！这才‘酷’ ”。妈妈又说了几句，小丽生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！” 探究与分享 1、 小丽说的是“独立”吗？ 2、小丽认为的“独立”是指什么？ 不是。是特立独行、人云亦云 独立就是按照自己的想法去做。 敢于和别人争辩就是独立。 辨一辨 ？ 怎样正确认识独立思考？ 一味追求独特 独立思考 2.独立思考的内涵？ 独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。 人是能思想的苇草 --法国思想家 帕斯卡尔的《思想录》 虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。 网上电视上也有很多关于新冠的议论 1.感染的都是老年人，年轻人没事！ 2.醋熏屋子、蒸桑拿可以杀死病毒。 3.引用高浓度白酒可以预防病毒。 4.明天凌晨四点到四点半不要出门，因为政府按排飞机洒消毒药水，请互相转告！ 5.用淡盐水漱口可以预防新型冠状病毒。 6.小磨香油滴在鼻孔，可以阻断一切的流感和瘟疫传染。 … … 微信中说 我们有了独立思考能力，对不合理甚至是严重错误的观点，应该持什么样的态度呢？对于疫情期间网络各种真伪信息我们能做什么？ 在这个”信息爆炸“的时代 谣言止于智者，不信谣，不传谣。 同学求助扫码解冻微信钱包，你是热心的伸出援手呢？还是去问问清楚情况之后再做决定呢？ 电信诈骗老人 冒充熟人诈骗 冒充老师诈骗 思考：随着时代的发展，信息应用越来越广泛，人们可以通过电脑、手机等方式获得无数信息。面对铺天盖地的信息，我们要具备怎样的能力去辨别这些信息呢？ 社会上的各类网络诈骗 小组探究 （1）观看视频，思考诈骗者的说辞有哪些漏洞？ （2）你认为这个14岁的女孩子能够做到“教科书”式的反诈，原因是什么？ 电信诈骗盯上未成年人 14岁女生“教科书”式反诈 第二目 培养批判精神 1、批判性思维的表现 对事情有自己的看法；并且敢于表达不同观点；敢于对不合理的事情说“不”；敢于向权威挑战。 “学贵有疑”，在学习中，我们需要批判的精神和勇气。 发展批判性思维 ➸思考：在谣言满天飞的网络世界，你认为我们应该如何避免陷入谣言中？如何应对大量的跟风言论？ 3、如何培养批判性思维（培养批判性思维的要求？） ①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。 ②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 ③要掌握批判的技巧：批判只针对事情，而不是对人的攻击；批判要有建设性，不是一味的否定。 2、批判性思维的积极作用 (为什么要培养批判精神？) (1)有助于我们发现、提出、思考问题，探索解决方案。 (2)有助于调动我们的经验，激发新的学习动机，解决问题，改进现状。 释义：杠精是一个网络流行语，指经常的通过抬杠获取快感的人、总是唱反调的人、争辩时故意持相反意见的人。 同桌探究 （1）批判性思维是和人“抬杠”吗？ （