第六单元课题2 二氧化碳制取的研究-2023-2024学年九年级化学人教版上册

九年级化学上册人教版第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究 确定二氧化碳的发生装置 1.实验室制取氧气的发生装置选择哪一套？ A B C 2. 固体 液体 不需要加热 固固加热 固液不加热 向上排空气法 排水集气法 向下排空气法 已知：CO2的密度大于空气，且能溶于水 因此收集CO2选择 向上排空气法 澄清石灰水 变浑浊 检验 点燃的木条熄灭 验满 涨知识啦 小小实验，大道理 （稀） 动手操作 我能行 C F 1.实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择 ， 收集装置应选择______。 2.实验室制取二氧化碳的发生装置应选择______， 收集装置应选择______。 A D、 E B、 C D 知识重点 我 能 赢 知识回顾 1.请书写碳酸钠和稀盐酸的反应方程式 实验站台 有大量气泡产生，反应剧烈 反应速率太快，不易收集 产生气泡速率比较适中 速率适中，适合选用 开始反应有气泡，一会儿就无气泡产生 反应一会儿就停止 探究制取二氧化碳的理想药品 选择仪器组装实验室制取二氧化碳的装置，看看你能组装几套？ 导气管 水槽 酒精灯 比比谁更强 1.哪几个仪器可以做反应器 2.哪几个可以导出气体 3.哪个仪器收集气体 连接仪器 检查气密性 加大理石 加稀盐酸 收集气体 澄清石灰水 变浑浊 点燃的木条熄灭 实验步骤 检验 验满 生成气体是否纯净、易于收集、产生气体的速度是否适中、操作是否简便等方面来考虑 蜡烛燃烧 探究制取二氧化碳的理想药品 ？ 实验室制取CO2的药品和反应原理（知识回顾） 1、药品： 大理石（或石灰石）和稀盐酸 2、反应原理： （重点） 课后作业 （1）完成课本32页1,2,3 （2）将笔记补充完整，重点加强记忆 （3）预习下节课内容 谢 谢 聆 听！ Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$