人教九年级化学上册第六单元课题2 二氧化碳制取的研究(共18张PPT)

2018-11-10
| 18页
| 188人阅读
| 22人下载
普通

内容正文:

农民伯伯说它是“植物的粮食” 消防官兵说它是“灭火的先锋” 气象学家说它“能使气候变暖” 建 筑 学 家 说 它 是 “粉刷匠” 猜一猜 CO2 情境导入 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究 目标导航 1、记住实验室制取二氧化碳的反应原理。 2、探究实验室制取二氧化碳的装置,知道操作 步骤、检验和验满方法。 3、能归纳实验室制取气体的一般思路和方法, 并能运用。 动手实验 操作提示: 1. 向三支试管倒入约1/5试管的稀盐酸或稀硫酸。 2.比较三支试管中气泡产生的快慢。 1.选药品 1 2 3 块状大理石 (各1小块) 碳酸钠粉末 (半药匙) 稀盐酸 稀盐酸 稀硫酸 我来探究一 说一说 产生气泡,速率适中 2.稀硫酸和块状大理石 产生气泡,速率很慢 1.稀盐酸和碳酸钠粉末 产生气泡,速率非常快 想一想 实验室制取二氧化碳气体的最佳反应是: 。 3 (填序号) 3.稀盐酸和块状大理石 , 实验药品 实验现象 实验室制取二氧化碳的反应原理 ●药 品 ●化学方程式 H2CO3=H2O+CO2↑ H2CO3 石灰石 (大理石) 稀盐酸 主要成分 主要成分 CaCO3 HCl H2O+CO2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3 CaCO3+2HCl = CaCl2+ 我来探究二 co2制取的装置 1、忆一忆 用高锰酸钾或氯酸钾 用过氧化氢制取氧气的装置 制取氧气的装置 2、议一议:制取CO2能选用加热高锰酸钾制取氧气的发生装置吗 ?收集CO2用哪一种收集装置呢?并说明理由。气体发生装置和收集装置的选取要考虑什么因素? 制取CO2的发生装置用固液不加热型 收集装置用向上排空气法 实验室制取气体的装置包括:发生装置和收集装置 (气体发生装置和收集装置的选取要考虑什么因素?) 反应物的状态 反应条件(是否需要加热、加催化剂等) 固体与固体反应 固体与液体反应 液体与液体反应 气体密度 密度比空气大:向上排气法 密度比空气小:向下排气法 发生装置 收集装置 是否溶于水及能否与水反应 (能否用排水法) 3、试一试 请选择以下仪器组装实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置。 制取较多气体 便于添加液体药品,还节约药品 探究制取装置 4、做一做 请你

资源预览图

人教九年级化学上册第六单元课题2 二氧化碳制取的研究(共18张PPT)
1
人教九年级化学上册第六单元课题2 二氧化碳制取的研究(共18张PPT)
2
人教九年级化学上册第六单元课题2 二氧化碳制取的研究(共18张PPT)
3
人教九年级化学上册第六单元课题2 二氧化碳制取的研究(共18张PPT)
4
人教九年级化学上册第六单元课题2 二氧化碳制取的研究(共18张PPT)
5
人教九年级化学上册第六单元课题2 二氧化碳制取的研究(共18张PPT)
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。