内容正文:
热机 热效率
第2节
教材改编题课前测
1
教材知识逐点过
2
安徽近6年真题
3
安徽近6年考情及趋势分析
课标要求
课标内容要求 命题点概览
一级主题 二级主题 三级主题及活动建议
(三)能量 3.1能量、能量的转化和转移 3.1.2 通过实验,认识能量可以从一个物体转移到其他物体,不同形式的能量可以相互转化.
例2 列举生活中能量转移和转化的实例.
(2022年版课标新增)
活动建议:
(1)列举太阳能在地球上转化为其他形式能量的实例. /
答案
表头
教用铺色
加点字
课标内容要求 命题点概览
一级主题 二级主题 三级主题及活动建议
(三)能量 3.3内能 3.3.3 了解热机的工作原理.知道内能的利用在人类社会发展史中的重要意义.
例2 了解热机对社会发展所起的作用和对环境的影响.
活动建议:
(1)调查当地近年来炊事、取暖、交通等方面燃料结构的变化,从经济与环保的角度开展讨论.
(2)燃料的种类很多,如木柴、煤、汽油、酒精、天然气等,查阅资料并比较相同质量的不同燃料完全燃烧时放出热量的多少.(2022年版课标新增) 命题点 热值
相关计算(6年4考)
答案
表头
教用铺色
加点字
课标内容要求 命题点概览
一级主题 二级主题 三级主题及活动建议
(三)能量 3.5能量守恒 3.5.1 知道能量守恒定律.列举日常生活中能量守恒的实例.有用能量转化与守恒的观点分析问题的意识.
3.5.2 从能量转化和转移的角度认识效率.
3.5.3 列举能量转化和转移具有方向性的常见实例.
活动建议:
(1)查阅资料或访问农机、汽车维修等专业人员,了解内燃机中燃料燃烧所释放热量的去向,讨论提高效率的可能途径.
(2)调查当地主要炉灶的能量利用效率,写出调查报告. /
答案
表头
教用铺色
加点字
考情及趋势分析
命题点 热值相关计算(6年4考)
考情分析
年份 题型 题号 分值 试题情境 考查内容 主要公式
2022 填空题 7 2 燃气灶烧水 热水的效率 Q吸=cmΔt,Q放=qV,
η= ×100%
2020 9 2 燃气热水器 计算体积 Q吸=cmΔt,Q放=qV,
η= ×100%
答案
表头
教用铺色
加点字
考情分析
年份 题型 题号 分值 试题情境 考查内容 主要公式
2019 填空题 6 2 天燃气热水 热量计算 Q放=qV
2018 10第2空 2 天燃气热水 计算体积 V=
答案
表头
教用铺色
加点字
教材改编题课前测
1. 【热机】 人教九年级P19图改编 如图所示是汽油机的________冲程,该冲程将______能转化为机械能.
做功
内
2. 【热机的效率】 人教九年级P24图改编 如图所示是某汽油机工作时的能量流向示意图,该汽油机的效率是________;为了提高汽油机的效率,可以采取的方法是____________________________(填一种即可);通过各种方式,________(选填“能”或“不能”)将汽油机的效率提升到100%.
30%
给汽油机的转动部分充分润滑
不能
3. 【热值的理解】 沪粤九上P29内文改编 天然气是继煤和石油之后的第三大能源,而且污染相对较小,天然气的热值为4.0×107 J/m3,这个热值的物理意义是_________________________________________;将一罐天然气使用一半后,天然气的热值________(选填“变大”“变小”或“不变”).
完全燃烧1 m3天然气放出的热量为4.0×107 J
不变
4. 【热量相关计算】 沪科九年级P44习题改编 完全燃烧200 g焦炭所放出的热量有42%被10 kg的水吸收,已知q焦炭=3.0×107 J/kg,c水=4.2×103 J/(kg·℃),则水吸收的热量为_________J;若水的初温为20 ℃,那么水吸收这些热量后,温度将升高到________℃.
2.52×106
80
5. 【能量的转化和守恒】 人教九年级P29图改编 如图所示是一种设想中的永动机,它________(选填“能”或“不能”)一直工作下去.试从能量
守恒定律的角度分析其原因:_____________________________________
__________________________________________________________________________________________________.
抽水机在工