内容正文:
专题09 现代文阅读(原卷版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
现代文阅读考查是小升初语文试卷上的重头戏,占的分值比例较大。新课标明确指出:“能借助词典,阅读理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩。联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,,体会其表达效果。在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。”。
命题焦点:
主旨把握:要求考生能够准确把握文章的主题或中心思想,理解作者的思想感情。
标题理解:考查考生对标题的深入理解,包括标题的作用和意义,以及对文章内容的把握。
多角度分析:要求考生从多个方面去理解和分析文章,包括作者描述事物或评价形象的方式。
品味语言:能根据语境揣摩语句含义,体会语言表达效果。
比较阅读:通过比较不同文章的内容和形式,要求考生分析它们的异同点,考查其阅读理解能力。
结合文化素养:要求结合文化背景和相关知识来理解文章,考查其文化素养和背景知识的积累。
备考策略:
“课外阅读知识与能力”的检测,是语文考试中占试题比重较大的一部分,也是知识与能力检测的必考题,它几乎包含了课文的所有知识与能力。题型有词语的理解、句的理解、段的理解、篇的理解,中心的把握几类。近年来,课外阅读内容的考察越来越丰富,知识点包罗万象,除了常见的文学常识及课本讲到的内容外,它还涉及了其他学科的许多知识与能力,例如阅读能力、写作能力。这就要求同学们不仅要抓好课内知识的复习与能力的提高,更要在平时的学习中,博览群书、留心生活、全面发展。
题型及分值:
考点
题型
分值
现代文阅读
内容的理解与概括
2分/3分
词句的理解与赏析
2分/3分/4分
人物形象分析
2分/3分
作用类题型
3分/4分
主旨情感探究与分析
3分/4分
1.(2023·河北石家庄·小升初真题)现代文阅读。
母亲节的礼物
①红灯。公交车缓缓停下,全车人都欣赏着窗外的流光溢彩。忽然一声清脆的童音响起:“母亲节!妈,是你的节日。”
②母亲节?糟糕,我还没买礼物。该死!如此重要的节日我竟忘了,好在为时未晚,来得及弥补。只是,该买什么礼物呢?
③第一次过母亲节是在别人指导下,买了最最标准的礼物——康乃馨。平生头一次买花,花送给母亲。她的惊讶和激动在我意料之外,更让我不安:仅仅一束花,母亲就那么高兴。她的容易满足使我醒悟平日的疏忽,愧疚(jiù)慢慢袭上心头:明年,明年一定买一件特别的礼物!
④第二年。我找了好几条街巷,才买回了母亲时常提及却难以购到的特色糕点。看到这件“礼物”的一刹那,母亲额头细细的皱纹似乎熨平了。糕点,我和姐姐分享完了,那漾着笑意的眼睛却始终在记忆里浮动。触动之下,我暗暗思索:明年,明年我要让母亲大吃一惊。
⑤可是,买什么样的礼物能使母亲所有的皱纹全熨平呢?正想着,童音忽然又响起:“妈,你要我送你什么——我没有钱,什么都买不了……”声音渐趋沮丧。作母亲的于是笑着逗儿子:“怎么办呢?你没有钱,那我的礼物不是得不到了?”“有了!”童音兴奋起来,“今晚我不睡觉,给你当保镖,送你上班!”这种郑重其事,令众人哑然失笑。那母亲的声音格外轻柔:“好儿子,妈不用你当保镖(biāo)。”“为什么?那是我的礼物!”母亲的声音一字一顿地响起:“你的礼物,妈已收下!”
⑥“收下了?”几乎同时,车上的每一个人,除了小男孩外,都明白了这句话的含义。几分钟前还在困扰我的难题,也在这母子的对话中忽地解决了,心头顿时一松:其实母亲节的礼物是最好、最容易送出的。
1.在文中找出意思相同的四字词语写在下面的括号里。
A.形容对待事情非常严肃认真。( )
B.见到或听到好笑的事,不由自主地笑出声来。( )
2.联系前面的句子写一写“沮丧”在文中的意思。
3.为什么说“母亲节的礼物是最好、最容易送出的”?
4.如果你给父亲或母亲送节日礼物,你送什么?并说明理由。