专题07 口语交际及综合性学习-备考2024年小升初语文真题知识点汇编 （福建专版）

专题07 口语交际及综合性学习（原卷版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 从近年来小考题的命题来看，口语交际和综合性学习已成为语文考查的热点。它主要考验孩子的语言运用能力、思维活跃度以及表达能力等。 命题焦点： 口语交际的试题逐渐由简单对话式向综合性转变，以主观题、简答题为主，其中含有一定的开放性试题。着重考查在具体交际情境中倾听、表达、应对的能力以及参与意识和情感态度。 语文综合性学习在考试中所占比重越来越大。试题类型主要由：①语言综合运用；②图（表）文转换；③热点问题的理解与感悟；④筛选、整合重要信息；⑤与文章阅读或名著阅读结合考查；⑥会看说明书。试题题量不大，难度不大，答案多不唯一。平时要多积累实践经验和做题经验。 备考策略： 口语交际 1.能注意对象和场合，学习文明得体地进行交流。 2.耐心专注地倾听，能根据对方的话语、表情、手势等，理解对方的观点和意图。 3.自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。 4.在交流过程中，注意根据需要调整自己的表达内容和方式，不断提高应对能力。 5.讲述见闻，内容具体、语言生动。复述转述，完整准确、突出要点。 6.能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲，有自己的观点，注意表情和语气，有一定的说服力。 综合性学习 1.语言综合运用——根据生活情境进行口语交际，可判断口语交际的效果（正误） 2.图（表）文转换——根据图表中的信息归纳问题，得出结论。 3.热点问题的理解与感悟——对社会生活的热点问题进行评价，表达观点。 4.筛选、整合重要信息——按要求对文段中的信息进行归类整理，分类概括。 5.与文章阅读或名著阅读结合考查——在阅读文章和名著中解答与生活有关的问题。 6.会看说明书。 题型及分值： 考点 题型 分值 口语交际 表达自己的观点 3分-5分 支持或反对某某观点 综合性学习 语言综合运用 3分-5分 图（表）文转换 3分-5分 热点问题的理解与感悟 3分-5分 筛选、整合重要信息 3分-5分 与文章阅读或名著阅读结合考查 3分-5分 会看说明书 3分-5分 一、选择题。 1．（2023·福建厦门·小升初真题）即兴发言是一种语言的艺术。关于即兴发言，下列说法不正确的是一项是（     ） A．要注意说话的场合和对象。 B．语气要自然，态度要大方。 C．提前打腹稿，想好先后顺序。 D．表达有条理，且要面面俱到。 2．（2021·福建泉州·小升初真题）下列哪一项内容不属于“毕业联欢会活动策划书”（     ） A．编排活动流程 B．安排人员分工 C．确定活动时间地点 D．写信回忆美好生活 3．（2020·福建·小升初真题）口语交际。 春节期间，正当大家全力防控新型冠状肺炎疫情时，假如你遇到一位阿姨要强行出小区串门，她既拒绝戴口罩，又不配合做登记，下面劝告比较得体的是（     ） A．今年串门，明年上坟。 B．不准出去，否则我要报警。 C．串门就是制造麻烦，聚会就是自讨苦吃。 D．为了你和他人生命安全，请配合大家工作，好吗？ 4．（2020·福建福州·小升初真题）说话人语言表达最得体的一项是(       )。 A．交警对正要闯红灯的行人说：“请遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢您的合作。” B．护士对候诊的患者们说：“我叫到谁，谁进去，没叫到的都老实呆着!” C．司机对—个刚上车的老人说：“老头儿，赶紧找个座儿坐下。你摔了，我可不负责啊!” D．食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说：“你以为这是你家呢，可以随便浪费粮食，赶快把馒头给捡回来!” 5．（2020·福建龙岩·小升初真题）在开展综合性学习“难忘小学生活”中，一位同学想用一副对联来表达对母校的留恋和对老师的感激之情，你认为最合适的一项是（     ） A．花香馥郁今日情        春光洋溢赤子心 B．树下芳草春来绿        坛前鲜花别样红 C．不舍青青校园草        难忘款款恩师情 D．诗书成就品高远        烛酒邀来志向投 6．（2020·福建南平·小升初真题）对下面这段话主要内容概括最准确的一项是（　　） 针对新冠肺炎疫情防控，钟南山建议：第一，戴好口罩，做好防护；第二，在共用的厕所、厨房等公共空间，要注意消毒和洗手。疫情之下学生的心理压力普遍很大，如何缓解心理压力？钟南山特别理解学生们的感受，勉励大家把这次疫情当成是对自己心理的一次测试，不仅要做好身体上的防护，更要做好心理上的防护。要坚持学业，锤炼意志力。 （节选自《人民网》） A．钟南山对学生们的