精品解析：2022-2023学年新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县统编版五年级下册期中考试语文试卷

新疆喀什地区巴楚县2022-2023学年五年级下学期期中语文试卷 1. 规范字，我会写。（把这首古诗正确抄写在下面横线上） 稚子弄冰 （宋）杨万里 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 _______________________________ 2. 看拼音，写词语。 dù jì_______ hú dié_______ xiōng táng_______ juàn liàn_______zhǎn xīn_______ duàn liàn_______ chéng rèn_______ nà hǎn_______ zūn zhòng_______ jǐn jí_______ 3. 辨字组词。 拟_______ 练_______ 刚_______ 瞎_______ 寨_______ 似_______ 炼_______ 冈_______ 割_______ 寒_______ 4. 下列句子运用了拟人的修辞手法的是哪一项（ ） A. 一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。 B. 它们闪烁得和沙滩上蚌壳一样。 C. 倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。 D. 柳枝像小姑娘辫子。 5. 汉字演变过程可以概括为（ ） A. 小篆 甲骨文 金文 隶书 楷书 B. 甲骨文 小篆 楷书 金文 隶书 C 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 D. 金文 甲骨文 小篆 楷书 隶书 6. 判断下列句子是对人物的什么描写，将序号填在括号里。 A．动作描写 B．语言描写 C．神态描写 D．心理描写 （1）“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。 （ ） （2）主席用食指按着紧锁的眉头。 （ ） （3）他像是自我安慰地说道：“……就尊重朝鲜人民的意愿吧。” （ ） （4）主席仰望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。（ ） 7. 课文回顾和积累。 （1）____________，不破楼兰终不还。 （2）黄河远上白云间，____________。 （3）________是刻在龟甲或者兽骨上的文字，金文是铸刻在________上的文字，两者都主要在_______时期使用；_______是从战国时期的秦国文字发展而来的；_______形成于战国晚期，通行于两汉；_______时期有了楷书。 （4）《青山处处埋忠骨》讲述了毛主席获悉长子在_________中光荣牺牲的消息后极度痛苦的心情以及对毛岸英遗体_________的艰难抉择过程这两件事情，表现了毛主席常人的_______和伟人的_______。 8．（10分）根据要求，完成句子练习。 8. 八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得突出舌头。（仿照句子描述一下“忙”的情景） ____________________ 9. 花开了，就像睡醒了似的。（仿写拟人句） _________就像____________ 10. 太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼，亮得蚯蚓不敢钻出地面来。（仿写相同句式的不同情景。） ____________________ 11. 从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。（体会人物的内心，再选择一种情景写一写：焦急地等人、期待落空、久别重逢） ____________________ 12. 课内阅读。 祖父的园子（节选） 我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。 （1）照样子，写一写。 一动不动 _________、_________ （2）作者写小昆虫，不仅着眼于它们的色彩——“_____、_____、_____、_____、_____”，还对蜜蜂的_______和_______进行了细致入微的观察，丰富的色彩感和形象感，让我们的眼前明亮的绚丽起来。 （3）本文的作者是_______，中国现代著名女作家，原名________，课文选自她的回忆录《_________》。 13. 课外阅读。 老师的教诲 ①小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园，忘不了那情投意合的同学，更忘不了郑老师对我的教诲。 ②记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了,作业也马虎了。 ③有一次上活动课时，我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是