内容正文:
第三课·公民权利·第1框
公民基本权利
2024年 更新修订版
1
核心素养目标:
1.通过对2024年两会热点的剖析,以及贾玲的履历了解公民享有的基本权利,认识到我国公民基本权利的广泛性。
2.通过”热辣滚烫“的爆火,理解公民基本权利对个人、家庭、社会及国家的重要意义。
3.通过阅读相关法律条文,增强权利意识,学会珍惜、爱护自己享有的权利。
公民基本权利
政治权利
01
人身自由
02
社会经济与文化教育权利
03
其他基本权利
04
PART 01
政治权利
4
我国公民享有哪些政治权利?(P35-P36)
(一)选举权和被选举权
(二)言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
(三)监督权
一、政治权利
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真投下我的一票。”
小岩的爸爸行使了什么权利?
选举权
【选举权】:是指公民依法享有选举国家权力机关代表的权利,包括参加提名代表候选人,参加讨论、酝酿、协商代表候选人名单,参加投票选举等。
【被选举权】:是指我国公民被选任为国家权力机关的代表或其他公职人员的权利。
公民享有选举权和被选举权需要哪些条件?
选举权和被选举权有何重要意义?
是公民的一项基本政治权利
1.选举权与被选举权
(1)条件: ①中国公民
②年满18周岁
③未被剥夺政治权利
并不是每个公民都享有
一、政治权利
(2)地位: 是一项基本政治权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础。
在华工作的阿根廷人梅西
刚进入七年级的
小红
被剥夺政治权利正在监狱服刑的李某
已经退休的张爷爷
请你来判断:下列人物能否行使选举权?
✔
图片中的人们在做什么?这属于什么权利?这对我们有什么意义?
1.他们在游行、示威 2.属于政治权利
反对日本“钓鱼岛”事件游行
自美韩在韩国部署“萨德”反导系统以来,我国人民及社会各团体纷纷以集会、游行等不同方式,支持中国政府主张、抵制部署“萨德”系统的行为。
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2.政治自由
内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
意义:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
探究分享
小鹿
小花
我会在网上用正确的方式表达自己的看法。
我把我写过的文章整理后出版了。
我和一些志同道合的朋友组成了一个协会,并在国家机关备案注册了。
以下说法,反映了公民拥有哪些政治自由?
小美
言论
出版
结社
网友对杜嘉班纳辱华事件纷纷谴责
清明节对逝去英雄的默哀
出版一本新书
反对钓鱼岛事件的游行示威
言论自由
集会自由
出版自由
游行、示威自由
时政链接
集会自由
游行自由
示威自由
认真学习宪法和《中华人民共和国集会游行示威法》等相关法律
严格遵守法律
集会、游行、示威是公民以和平手段表达自己意愿的比较激烈的方式,是民主社会中十分重要的权利和自由。
罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查,刘某及其亲属非法收受巨额财物,利用职务上的便利为他人谋取利益,违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理,法院以受贿罪判处刘某无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
罗先生实名举报是在行使什么权利?
监督权
他在举报时应该注意哪些问题?
(1)对于监督权等政治权利,要在法律允许的范围内正确行使。
(2)公民行使监督权时,应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。
(3)投诉和检举时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等。
我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。
某市在政府门户网站开展网上评议政府活动,明确了评议内容、要求和流程,引导市民积极参与评议。
✧评议内容
工作业绩:履行职责、完成年度重要工作等。
工作效率:办理、管理日常事务性工作的效率等。执行力建设:依法行政、队伍建设、廉洁自律等。
✧评议要求
浏览被评议部门的工作完成情况,根据自己对相关情况的了解,按满意、基本满意、不满意、不了解四个选项进行评议。民众对该部门工作有意见和建议的,也可以在网上直接反映。
评议流程
网上评议政府,有助于政府接受市民监督和社会监督,促进依法行政,提高工作效率;
有助于提高公民参政议政的热情,激发公民关心国家大事的主人翁精神。
这是人民行使当家作主权利的重要体现。
网上评议政府有什么作用?
进入评议系