3.1 公民基本权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-04-01
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第三课·公民权利·第1框 公民基本权利 2024年 更新修订版 1 核心素养目标: 1.通过对2024年两会热点的剖析,以及贾玲的履历了解公民享有的基本权利,认识到我国公民基本权利的广泛性。 2.通过”热辣滚烫“的爆火,理解公民基本权利对个人、家庭、社会及国家的重要意义。 3.通过阅读相关法律条文,增强权利意识,学会珍惜、爱护自己享有的权利。 公民基本权利 政治权利 01 人身自由 02 社会经济与文化教育权利 03 其他基本权利 04 PART 01 政治权利 4 我国公民享有哪些政治权利?(P35-P36) (一)选举权和被选举权 (二)言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 (三)监督权 一、政治权利 小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真投下我的一票。” 小岩的爸爸行使了什么权利? 选举权 【选举权】:是指公民依法享有选举国家权力机关代表的权利,包括参加提名代表候选人,参加讨论、酝酿、协商代表候选人名单,参加投票选举等。 【被选举权】:是指我国公民被选任为国家权力机关的代表或其他公职人员的权利。 公民享有选举权和被选举权需要哪些条件? 选举权和被选举权有何重要意义? 是公民的一项基本政治权利 1.选举权与被选举权 (1)条件: ①中国公民 ②年满18周岁 ③未被剥夺政治权利 并不是每个公民都享有 一、政治权利 (2)地位: 是一项基本政治权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础。 在华工作的阿根廷人梅西 刚进入七年级的 小红 被剥夺政治权利正在监狱服刑的李某 已经退休的张爷爷 请你来判断:下列人物能否行使选举权? ✔ 图片中的人们在做什么?这属于什么权利?这对我们有什么意义? 1.他们在游行、示威 2.属于政治权利 反对日本“钓鱼岛”事件游行 自美韩在韩国部署“萨德”反导系统以来,我国人民及社会各团体纷纷以集会、游行等不同方式,支持中国政府主张、抵制部署“萨德”系统的行为。 10 2.政治自由 内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 意义:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。 探究分享 小鹿 小花 我会在网上用正确的方式表达自己的看法。 我把我写过的文章整理后出版了。 我和一些志同道合的朋友组成了一个协会,并在国家机关备案注册了。 以下说法,反映了公民拥有哪些政治自由? 小美 言论 出版 结社 网友对杜嘉班纳辱华事件纷纷谴责 清明节对逝去英雄的默哀 出版一本新书 反对钓鱼岛事件的游行示威 言论自由 集会自由 出版自由 游行、示威自由 时政链接 集会自由 游行自由 示威自由 认真学习宪法和《中华人民共和国集会游行示威法》等相关法律 严格遵守法律 集会、游行、示威是公民以和平手段表达自己意愿的比较激烈的方式,是民主社会中十分重要的权利和自由。 罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查,刘某及其亲属非法收受巨额财物,利用职务上的便利为他人谋取利益,违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理,法院以受贿罪判处刘某无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。 罗先生实名举报是在行使什么权利? 监督权 他在举报时应该注意哪些问题? (1)对于监督权等政治权利,要在法律允许的范围内正确行使。 (2)公民行使监督权时,应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。 (3)投诉和检举时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等。 我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。 某市在政府门户网站开展网上评议政府活动,明确了评议内容、要求和流程,引导市民积极参与评议。 ✧评议内容 工作业绩:履行职责、完成年度重要工作等。 工作效率:办理、管理日常事务性工作的效率等。执行力建设:依法行政、队伍建设、廉洁自律等。 ✧评议要求 浏览被评议部门的工作完成情况,根据自己对相关情况的了解,按满意、基本满意、不满意、不了解四个选项进行评议。民众对该部门工作有意见和建议的,也可以在网上直接反映。 评议流程 网上评议政府,有助于政府接受市民监督和社会监督,促进依法行政,提高工作效率; 有助于提高公民参政议政的热情,激发公民关心国家大事的主人翁精神。 这是人民行使当家作主权利的重要体现。 网上评议政府有什么作用? 进入评议系

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