05 2024年广州市高三一模作文指导 话题：自己立场+他人立地-2024年高考语文二轮复习备考新题型专项突破

2024年广州市高三一模作文指导 话题：自己立场+他人立地 【原题再现】 23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 最好的相处之道，是站在对方的立场考虑问题；也有人说，相处时，守住自己的立场最重要。 这引发了你怎样的联想和思考？请明确立场观点，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 简要审题 作文题目还是延续了2023年省联考的作文题型：材料极简+观点对立+二元思辨 1.作文话题：对方立场vs自己立场 2.思辨关系 ①“最好的”与“也有人”。最好的相处之道，说明“站在对方的立场考虑问题”的正确性，这一点不可否认。“也有人”，是部分人的态度，值得探讨。 ②对方立场和自己立场。二元思维：在“对方立场与自己立场”的二元关系中探讨作文话题，不能只论述一元而不顾另一元，可以有偏重，但必须是在互为参照中论述，体现作文思维色彩。至于思考的广度和深度，那是考生的思维品质高下的问题。 3.立场观点 ①先说立场。就是在“对方立场vs自己立场”这一话题语境下，表明自己的立场。可以是二选一，也可以是辩证看待两种相处之道，寻求最佳平衡点。 A站在对方的立场考虑问题，构建和谐人际关系 B坚守自我立场，保持独立人格 C辩证看待两种相处之道，寻求最佳平衡点 ②再说观点。在选定一种立场后，表明自己持有什么样的观点。观点是立场前提下的思考，是对立场的具体表达。这一步可以分为两点：总观点，分论点。如选取“站在对方的立场考虑问题”这一立场，可以有以下总观点：站在对方的立场考虑问题，构建和谐人际关系。围绕这一总观点，可以发散思维，细化为以下分观点，如 共情是构建和谐人际关系的基石，换位思考是减少人际冲突的润滑剂，站在对方立场是建立深度信任的桥梁，以对方为中心的思考方式促进个人成长，站在对方立场是创造共赢局面的关键等等。 ④联想和思考 联想和思考是多方面的。就题目简单的一句话，展开联想和思考，写出不少于800字的文章，肯定是要有许多联想和思考的内容。通常来说，考生的联想和思考有以下三个主体内容：一是作文的立意与构思（构建作文构架）；二是联系社会生活实际（选取作文素材）；三是话题与“我”的关联（注意身份意识）。 联想和思考1——作文的立意与构思。上面所说的二元关系，思辨体现，明确立场，珍明观点，就是一个联想与思考的过程。这一步重在精准审题和精准立意，并在此基础上构建起作文的主体框架（列提纲）。 联想和思考2——联系社会生活实际. 几乎所有的考场作文，都要求学生关注现实社会生活，对作文话题的论述不能脱离生活实际。“材料极简+观点对立+二元思辨”型作文，都要求考生在关注现实社会生活的基础上，在矛盾中思考自己的取舍，再通过这样的取舍来探究背后的根源。作文在社会的广度、思考的深度中考查学生思辨的程度。所以，明确了一个观点之后，如何结合具体事例来论证这一观点，是考生必须有的思考过程。这一步重在合理选取并运用作文素材。如： 屈子痛心于“时俗之工巧兮”，与人相处时，绝不“竞周容以为度”，始终特立独行，虽不容于群小，但却拥有更大的“朋友圈”，神交古往今来的仁人志士；乱世中的耿介君子——元代学者许衡，面对身边的同学纷纷摘取无主之梨，他没有为了合群加入其中，而是“退群”，朗声回答“梨虽无主，我心有主。” 稽之往古，管仲与鲍叔牙作为生意上的合伙人，每次管仲多分钱财，世人鄙薄管仲贪婪，但鲍叔牙善于换位思考，理解管仲此举实为贫困所迫。学会换位思考，使鲍叔慧眼识才，成就他人，也成就自己；烛之武游说秦穆公，“邻之厚，君之薄也”一语惊醒梦中人，不战而屈人之兵，正在于设身处地为他国利益分析利弊。倘若烛之武只是站在郑国立场上游说敌国，无异于以虎谋皮，无济于事。 （来自徐建华老师的下水作文《我心自有主，同理以共情》） 这两段分别运用了屈原、许衡，管仲与鲍叔牙、烛之武与秦穆公的历史人物素材，论证了自己立志和他人立场的重要现实意义。有这样的素材和没有这样的素材，作文论证效果、得分效果是绝然不同的。 联想和思考3——话题与“我”的关联。好的作文，都有立德树人有功效。作文话题能考查出学生的道德品质、思想素养。作文时，考生要有这样的意识：作文话题与“我”有什么关联？这个话题放到我身上，我该如何对待？如何去实践？特别是2024年九省联考作文新风向，作文话题与考生的学习生活相关，要求考生写出自己的真情实感。 【精彩构思】 立意一、站在对方的立场考虑问题，构建和谐人际关系 观点一：共情是构建和谐人际关系的基石 强调在相处中，我们需要具备共情能力，即能够站在对方的立场，感受其情感和需求。这种共情不仅有助于增进彼此的理解，更能促进和谐关系的形成。 观