2024年中考一轮复习：专题十二 人体生命活动的调节和人类活动对生物圈的影响复习课件

复习项目一　基础知识梳理与解题 考点 ❶ 考点 ❷ 考点 ❸ 复习项目二　升级分层调研图片命题 考点 ❹ 考点 ❺ 专题十二 人体生命活动的调节和人类活动对生物圈的影响 返回总目录 中考·生物学 第‹#›页 复习划重点 考点 ❶ 人体对外界环境的感知 [知识梳理—记牢核心要点] 1．眼和视觉 (1) 眼球的结构和功能 复习项目一　基础知识梳理与解题 返回目录 中考·生物学 第‹#›页 复习划重点 [教材图片速填] 眼球的基本结构示意图 瞳孔　 晶状体 视网膜　 返回目录 中考·生物学 第‹#›页 复习划重点 内容物 眼球 眼球壁 外膜 中膜 内膜——视网膜 返回目录 中考·生物学 第‹#›页 复习划重点 外膜 角膜：无色，透明，可以透过光线 巩膜：白色，坚韧，保护眼球的内部结构 中膜 虹膜：有色素，中央的小孔叫______，能通过调节瞳孔的大小，调节进入眼球内部的光线 睫状体：内含平滑肌，可调节________曲度 脉络膜：含有丰富的毛细血管和色素，给视网膜提供营养，并使眼内形成一个“暗室” 眼球壁 瞳孔　 晶状体　 返回目录 中考·生物学 第‹#›页 复习划重点 内膜——视网膜：含有许多对光线敏感的感光细胞，能感受光的刺激。外界物体反射的光线在视网膜上成倒立实像 内容物 房水：透明的水样液体，充满在角膜和晶状体之间 ________：透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线 玻璃体：透明胶状物质，支撑眼球壁，并折射光线 眼球壁 晶状体　 返回目录 中考·生物学 第‹#›页 复习划重点 (2)眼球的调节功能 ①晶状体对光线的折射：晶状体是一个两面凸的透镜结构，它的曲度可以调节，通过晶状体曲度的变化，远近不同的物体反射来的光线经晶状体折射后，在视网膜上形成清晰的物像。看近物时，晶状体曲度变大，看远物则相反。 返回目录 中考·生物学 第‹#›页 复习划重点 ②瞳孔的调节：强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜能得到足够的刺激。此外，看远物时瞳孔扩大，增加进入眼内的光量；看近物时瞳孔缩小，以限制进入眼内的光量，使成像清楚。 返回目录 中考·生物学 第‹#›页 复习划重点 (3) 视觉的形成过程 物体反射的光线→角膜→______→晶状体→玻璃体→_______ (形成物像)→视神经→大脑皮层的视觉中枢(形成视觉)。 瞳孔　 视网膜 返回目录 中考·生物学 第‹#›页 复习划重点 (4) 近视和远视 比较 眼球的结构特点 成像位置 矫正方法 近视 眼球的前后径过长或晶状体的曲度____________ 视网膜前方 配戴________ 远视 眼球的前后径过短或晶状体的曲度____________ 视网膜后方 配戴________ 过大　 凹透镜 过小 凸透镜 返回目录 中考·生物学 第‹#›页 复习划重点 (5) 近视的预防 ①“三要”：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33 cm左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操。 ②“四不要”：不要在直射的强光下看书；不要在光线暗的地方看书；不要躺卧看书；不要走路看书。 返回目录 中考·生物学 第‹#›页 复习划重点 2．耳和听觉 (1) 耳的结构和功能 外耳：__________和___________。 中耳：___________、____________、___________。 内耳：___________、____________、___________。 [①]耳郭 [②]外耳道 [⑦]鼓膜 [⑧]鼓室 [⑥]听小骨 [③]半规管 [④]前庭 [⑤]耳蜗 返回目录 中考·生物学 第‹#›页 复习划重点 (2) 听觉的形成过程 外界声波→外耳道(传递声波)→______(产生振动)→听小骨(传递振动)→______(感受振动，产生兴奋，但不形成听觉)→听觉神经(传导兴奋)→大脑皮层的听觉中枢(产生听觉)。 鼓膜 耳蜗 返回目录 中考·生物学 第‹#›页 复习划重点 (3)耳的保护 ①避免长时间使用耳机。 ②不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜。 ③遇到巨大声响时，应迅速张口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持______两侧大气压力平衡。 ④鼻咽部有炎症要及时治疗，避免病菌从咽鼓管进入______引起中耳炎。 ⑤不让脏水进入外耳道，避免外耳道感染。 鼓膜 鼓室 返回目录 中考·生物学 第‹#›页 复习划重点 3．其他感觉器官 (1)鼻：嗅觉器官，鼻腔上端的黏膜中有许多对气味十分敏感的细胞。 (2)舌：味觉器官，舌的上表面和两侧有许多对味道十分敏感的突起，能够辨别酸、甜、苦、咸等味道。