道德模块（2）-备战2024年中考道德与法治一轮复习高效优秀课件（统编版）

道德与法治中考一轮复习 道德模块 师生 亲情 生命（七上6-10课） 课件说明 中考高效复习五环节 环节一 、厚植根基（梳理基础知识点） 环节二 、重点归类（关键词、关键字整合） 环节三 、学以致用（结合自身实际怎么做） 环节四 、热点案例（中考常见重点材料） 环节五 、主题宣传（重点主题的标语、口号） 厚植根基 第六课 师 生 之 间 走进老师 教师职业的特点 （1）教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一 （2)教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命 （1）时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求 （2）今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师 背景 时代对教师有什么要求？ 新要求 为什么会有不同风格的老师 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决 问题的方法和表达方式不同 面对风格不同的老师我们采取正确的态度 （1）我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方 （2）无论什么风格的老师都应该受到尊敬。尊敬老师的“不同”，可以让我们走进老师，更深入地了解老师 师生交往 什么是 教学相长 教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流 互动，也可以促进老师更好地"教"。 我们怎样与老师交流 （1）面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解。 （2）学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。 老师的表扬意味着什么？ 老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励着我们更好的学习和发展。 老师的批评意味着什么？ 老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。 如何正确对待老师的批评？ 对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 良好的师生状态是怎样的 学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态 如何和老师建立良好的师生关系 ①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始 ②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。 与老师发生矛盾怎么办 （1）自我反思，冷静、客观地分析原因（2）相信善意，多些宽容和理解（3）坦诚相待，注意沟通方式（4）求同存异，主动关心 第七课 亲 情 之 爱 家的意味 家的 作用 ①家是我们身心的寄居之所 ②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情 什么是家庭 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织 中华文化中家的 内涵 在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 ①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务 如何孝敬父母 尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用 行动表达孝敬之心 如何孝敬父母 尊敬 倾听 感恩 为什么要孝亲敬长？ 有关孝亲敬长的法律？ 《宪法》、《婚姻法》、《老年人权益保障法》 爱在家人间 亲子冲突的表现 ①进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。 （2）我们开始审视父母给与我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了，有时伴着甜蜜，有时出现紧张，甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。 亲子冲突发生的原因 作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。 亲子冲突的影响 如果处理不好，亲子冲突就会伤害到双方的感情，影响家庭的和睦。 亲子间爱的润滑剂 互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子间爱的润滑剂 如何化解 亲子冲突 亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。如果与父母方式冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法 让家更美好 现代家庭的 特点 ①随着社会历史的演进，现代家庭结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化 ②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化 ③家庭氛围越来越平等、民主 家庭中为什么会出现矛盾 在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间不同的