精品解析：2024年辽宁省阜新实验中学中考一模模拟测试道德与法治试题

2024年辽宁省阜新实验中学中考一模模拟测试 道德与法治试题 一．选择题（共25小题，满分50分，每小题2分） 1. 一位同学升入初中后,在日记中写道:功课从“寥寥无几”到“五花八门”;老师从“里里外外”到“大幅放权”;同学从“街坊邻居”到“五湖四海”。面对这些变化,你希望班主任应该这样教育同学们( ) ①珍惜新的学习及生活的起点 ②结交初中新同学,珍惜新友谊 ③如果可能,就把小学的方法搬到初中 ④要积极适应初中生活新变化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 古人云：“教学相长”，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，下列选项能体现这一道理的有（　　） ①小明提出的解题方法，让老师深受启发 ②小林围绕老师提出的问题，大胆表达见解 ③面对老师的批评，小林当即为自己辩解 ④小强上课爱插嘴，还喜欢帮助老师挑毛病 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 医生背着爷爷，告诉小彤的爸爸，小彤的爷爷肝癌已经到了晚期。小彤全家忍住悲痛，强颜欢笑，告诉爷爷，他的身体没什么大问题，多休息就能康复了。小彤的爷爷在全家的细心照顾和陪伴中，开心地度过了人生的最后4个月。对此，以下说法你认同的是（ ） ①医生从来不对病人说实话 ②小彤全家运用了诚信智慧 ③合伙欺骗老人是不道德的 ④尽孝在当下，孝老在行动 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 4. “时代楷模”朱彦夫在抗美援朝战场上失去四肢和左眼，本可享受国家照顾，但他没有选择安逸的生活，而是克服重重困难，掌握了独立生活能力，带领村民治山修水库、脱贫致富，还潜心写出了33万字的自传体小说《极限人生》。朱彦夫的事迹告诉我们（ ） A. 要勇于战胜困难和挫折，追求荣誉 B. 困难与挫折一定能激发生命的力量 C. 生命是有韧性的，关键是战胜自我 D. 不同的人面对挫折会有不同的反应 5. 习近平总书记指出，“青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。”这告诉我们青年（ ） A. 要抓住机遇尽情享受美好青春 B. 只有在艰苦环境中磨炼才能成功 C. 坚守专业就能成为国家之栋梁 D. 成功离不开长期不懈的努力坚持 6. 青春期学生的情绪发展是丰富而美妙的，亲切温和与疾风怒涛并存，激烈变动与十分固执并存，抑制含蓄与张扬外露并存……对待青春期的情绪，应该（ ） ①长时间沉浸于某种消极情绪中 ②极力掩饰自己的情绪感受 ③善于激发正面情绪感受 ④学习积极面对负面情绪 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 7. “你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样，中国就怎么样;你光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们 ①集体的建设需要每个人的智慧和力量 ②只要有共同的目标集体就一定能取得成功 ③集体的发展为个人的成长进步提供条件 ④集体的力量源于成员之间的团结协作 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 8. 某中学组织师生开展“校园最美瞬间”征集活动，下列场景符合这一主题的是（ ） A. 小新同学在教室里与数学老师就某一道题进行激烈争论 B. 小华同学在餐厅里为在篮球比赛中骨折的同学插队打饭 C. 小明同学为避免和好友竞争，主动放弃演讲决赛的资格 D. 小亮同学为最美教室评选，将校园里花盆搬到自己班级 9. 今天你“刷屏”了吗？用微信发表自己的言论，已经成为许多网民日常生活中的重要组成部分，但也有部分网民利用微信在网上制造谣言、相互谩骂，我们青少年应（ ） A. 不断提高网络媒介素养，传播网络正能量 B. 依法惩戒利用网络进行违法活动的行为 C. 制定相关的法律法规，依法净化网络环境 D. 学会“信息节食”，不浏览与学习无关的信息 10. “离家是少年，归来是英雄。”清明节期间，全国多地民众深切缅怀、祭奠四川凉山木里救火英雄一他们用血肉之躯熔铸了民族不朽的精神丰碑，他们是新时代中国的脊梁。正当全社会哀悼凉山木里救火英雄之时，网络上却出现了侮辱英烈的言论，激起全社会的愤慨。公安机关迅速出击，依法对散布侮辱言论的违法人员尹某云进行处罚。可见（ ） A. 扰乱社会秩序、妨害社会管理秩序等具有社会危害性的行为，都是犯罪行为 B. 乱社会秩序、妨害社会管理秩序等具有社会危害性的行为，都是违法行为 C. 保护英烈荣誉，打击违法犯罪，适用中华人民共和国刑法 D. 网络为我们言论自由提供了良好的平台，不受任何的约束 11. 我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任：