5.16 独立自主的和平外交 课件 2023-2024学年统编版八年级历史下学期

请看视频： 第16课 独立自主的和平外交 学习目标 了解和平共处五项原则的主要内容与意义，认识中国独立自主的和平外交政策；通过学习万隆会议上周恩来提出的“求同存异”的方针及其作用，认识中国的外交努力； 了解新中国在50年代取得的外交成就： 通过学习，能树立为中华民族的伟大复兴而努力奋斗的意识 1949年10月1日： 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系 独立自主的和平外交政策 苏联第一个宣布承认中华人民共和国并与我国正式建立外交关系 1949年10月2日 1949年12月16日 毛泽东抵达莫斯科车站 1949年12月21日 毛泽东在莫斯科出席斯大林生日庆典 社会主义 国家占多数 新中国成立后的一年里，就与17个国家建立了外交关系。 “请客”： 在当时为什么美国等这些帝国主义国家不和我们交朋友？ 1950年10月中国人民志愿军赴朝作战 1953年7月《朝鲜停战协定》签订 1953年底： 中印边界问题：1914年，英国殖民者片面从中国西藏划出印度（英国殖民地）与中国西南地区的一段边界， 即“麦克马洪线”，面积9万多平方公里。此后，这一地区成为中印两国关系的焦点地区。 1947年印度独立后，不仅继承了英国对中国部分领土的侵占，而且进一步侵占中国大片领土，于1953年扩展到“麦线”。 我国同印度就西藏问题谈判 和平共处五项原则 1954年6月 周恩来总理访问印度 这强大的气场，让人又敬佩，又害怕呀！脸上还是要保持微笑啊喂！！ 别怕，别怕，我们是带着和平而来！ ①对中国：标志着中国外交政策的成熟 意义 ②对世界：在国际上产生了深远影响，被越来越多的国家准所接受，成为处理国与国之间关系的基本 1954年4月-7月：新中国第一次“亮相” 日内瓦会议： 我们尊重各国人民的选择和维护他们自己的生活方式和国家制度不受外来干涉的权利，同时，我们也要求其他国家用同样的态度对待我们。只要世界各国都遵守这些原则，并抱有相互合作的愿望，我们认为，在不同的社会制度下的世界各国是可以和平共处的。” -周恩来在日内瓦会议的发言 为新中国赢得声誉，提高了中国的国际地位，打开了中国外交的新局面。 1955年4月11日： 这一次教训，我当更加谨慎，更加努力。文仗武仗，不能无危险，也不能打无准备的仗，一切当从多方考虑，经过集体商决而后行。望你放心。再见。” --《回昆明信》 1955年4月18日-24日会议过程： 面对刁难，质疑！假如我们采取这两种方式中的一种，可能导致会有什么后果？ 纵容气焰 加深误解 陷入僵局 协议失败 周恩来的选择： 中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢?有的，那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过，并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧，互相排斥和对立。 他说： 会后： 加强了同亚非各国之间的团结与合作 周恩来为各国朋友签名留念 在周恩来26年的外交生涯中，到他逝世前，总共有107个国家与中国建交，其中还包括美国和日本。他提出的和平共处五项原则、求同存异等外交思想至今仍在指导中国的外交工作。 今天的中国外交： 青年兴则国兴，青年强则国强。 立大志、明大德、成大才、担大任，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。 ——习近平总书记对中国青年的寄语 建国之初（20世纪50年代）的外交成就： 外交政策：奉行独立自主的和平外交政策 外交原则：和平共处五项原则 外交方针：“求同存异”方针 课堂小结： Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$