2024年中考化学二轮专题训练----科学探究题

2024年中考化学二轮专题训练-科学探究题 1．化学兴趣小组为探究金属铝和铜的活动性强弱，进行实验①、②、③，观察到①中无明显现象，②、③中铝丝表面析出红色固体实验②中发生反应的化学方程式为 ，化学小组的同学对③中异常现象进行实验探究：    【提出问题】为什么表面未打磨的铝丝浸入CuCl2溶液中，铝丝表面会析出红色固体？ 【讨论交流】金属铝在常温下易与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。实验③中的铝丝表面会析出红色固体，是因为CuCl2溶液中的粒子破坏了铝表面的氧化铝薄膜，是哪种粒子破坏了铝表面的氧化铝薄膜呢？ 【猜想与假设】猜想I:H2O； 猜想Ⅱ：Cu2+； 猜想Ⅲ： 。 【实验探究】另取三支试管标号为④、⑤、⑥，分别向其中加入等质量、等质量分数的CuSO4溶液，浸入表面未打磨的铝丝，观察现象。 序号 实验 现象 推论 ④ 向试管④中加入水 无明显现象 H2O不能破坏氧化铝薄膜 ⑤ 向试管⑤中加入KCl固体 铝表面析出红色固体 K+或Cl-能破坏氧化铝薄膜 ⑥ 向试管⑥中加入K2SO4固体 K+和SO42-都不能破坏氧化铝薄膜 【实验结论】猜想Ⅲ正确。 反思交流】（1）同学们认为实验④没有必要进行，原因是 。 （2）通过对比实验 （选填“①”“②”或“③”）可得知，打磨能破坏氧化铝薄膜。 【实验拓展】（1）将表面未打磨的铝丝浸入稀硫酸中，整个过程中观察到现象是 。 （2）相同条件下，稀盐酸与稀硫酸分别与表面未打磨的铝丝反应，反应速率不同的原因是 。 2．某校2018年实验操作模拟考试的一个考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。 【进行实验】 实验步骤 实验现象 实验结论 分别用a、b、c三支试管取样，各加入一定量碳酸钠溶液 a中有气泡产生 a中物质是 b中无明显现象 b中物质是 c中 c中物质是澄清石灰水 写出a试管中发生反应的化学方程式 。把c试管反应后的物质进行过滤，得到滤液。 【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？ 猜想一：Na2CO3和NaOH；猜想二： ；猜想三： 。 【实验过程】为证明猜想一是否正确，进行了如下实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 取一定量滤液于试管中，加入一种盐溶液 （写溶质化学式） 。 有白色沉淀 猜想一正确 写出上述有白色沉淀生成的化学方程式 。 【反思与交流】a试管中的废液显酸性，从环保、经济、操作简便等方面考虑，应向废液加入 后再排放 3．茶垢是茶中的有机物经过系列变化形成的，不易请洗，使用茶垢清洁剂可以轻松将茶垢除去。某校化学兴趣小组对茶垢清洁剂的除垢原理，使用方法等进行了如下探究。晓明同学按照说明书将适量茶垢清洁剂放入有茶垢的杯子中，加入热水浸没茶垢，立即产生大量气泡，一段时间后冲洗茶杯，茶杯光亮如新。 【查阅资料】茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠（Na2CO4·H2O） 【提出问题1】产生的气体是什么？ 【实验验证】收集该气体，发现其能使带火星的木条复燃，证明是 。 【提出问题2】过碳酸钠与热水反应后所得溶液中溶质的成分是什么？ 【猜想与假设】 猜想1：只有Na2CO3；猜想2：只有NaOH；猜想3： 。 【实验验证】从下列试剂中选择合适的试剂完成探究：稀盐酸、饱和Ca(OH)2溶液。CaCl2溶液、酚酞溶液、Ba(OH)2溶液。 操作 现象 结论 步骤1：取少量溶液E，滴加 。 有气泡产生 溶液中一定有Na2CO3，猜想2不正确。 步骤2：另取少量溶液E，滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止，向上层清液中加入 。 无明显现象 溶液中无NaOH，猜想3不正确。猜想1正确。 【交流与讨论】步骤2中选用CaCl2而不用Ca(OH)2的原因是 。 【总结提升】 （1）根据过碳酸钠的性质，保存茶垢清洁剂应注意 。 （2）过氧化钠（Na2O2）常用作供氧剂，与水反应的历程与过碳酸钠类似，即先与水反应生成过氧化氢和一种碱，之后过氧化氢迅速分解。请写出过氧化钠与水反应的总反应方程式 。 4．烧水的铝壶中常结有一层水垢，某兴趣小组收集了一部分水垢[主要成分CaCO3和Mg（OH）