5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

统编版 七年级 下册 第二单元 做情绪情感的主人 第五课 品出情感的韵味 5.1 我们的情感世界 学习任务 我们需要丰富情感的原因 情感与情绪的区别和联系（重点） 情感的种类 情感的作用有哪些？ 丰富的情感 Chapter 1 3 人非草木，孰能无情。 阅读理解： 思考：这里的情和爱指的是什么？ 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 情感 在你的生活中，都有过哪些情感体验呢？ ◇正义感——对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱，并为此感到愤怒时，我们可以体验到正义感。 ◇胜任感——对能力的体验 当我们独立完成某项任务、得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。 6 ◇责任感——对职责的体验。当我们承担角色、接受任务时，我们可以体验到责任感。 7 自信感 存在感 自责感 自卑感 自豪感 荣誉感 恐惧感 神圣感 不安感 友善感 思念感 孤独感 受骗感 受辱感 羞耻感 使命感 成就感 焦虑感 失落感 挫败感 生活是丰富多彩的，我们的情感体验也是多种多样的。 ……… 1 2 3 情感让我们的内心世界更加丰富 我们通过情感来体验生命、体验生活 我们需要人与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊 此处添加标题文字 1.我们为什么需要情感? 9 01丰富的情感 还记得我们上节课讲的情“绪”吗？情感和情绪一字之差，他们究竟有什么区别和联系呢？ 01丰富的情感 妈妈出门好几天，我很想念她。 我这次考试成绩非常好，我很开心。 看到黄牛天价倒卖药品，我很愤怒。 喜怒哀乐，人之常情。 人非草木，孰能无情。 辨一辨情感与情绪 情感 情绪 情绪 情感 情绪 01丰富的情感 笔记2：情感与情绪的联系和区别？ 联系：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。 喜欢 爱 积累和发展 时间推移 01丰富的情感 笔记2：情感与情绪的联系和区别？ 区别：①情绪是短暂的、不稳定的，会随着情绪的改变而变化。②情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。 喜欢 爱 积累和发展 时间推移 （短暂、不稳定） （长期、稳定） 负面的体验：如恐惧感/挫败感 两方面混杂的体验：如敬畏感 高级情感：道德感/责任感/理智感 问题 3、情感有哪些种类？ 基础性情感：如安全感/归属感 正面的体验：如爱的情感/自豪感 安全感 责任感 挫败感 敬畏感 二、情感的作用 救救我！ 安全感 渴望得到 爱与关怀。 ①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 a.我们需要基本的安全感、信任感；b.我们都渴望得到爱与关怀；c.我们参与社会事务离不开责任感、胜任感；等等。 三：情感的作用 “我”对张老师的情感有哪些变化？这些变化对“我”学数学有什么影响？ 害怕 老师关怀 对教师亲近、喜欢 影响选择 喜欢数学 我讨厌你，就不听你的！ 张老师真好，我喜欢上数学课！ ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 一个不到2岁的小女孩想要喝水，不料开水杯不小心被打翻，滚烫的热水从上至下，洒在小女孩的脖子和胸膛上。女儿撕心裂肺地呐喊，深深刺痛了她的父亲。这位父亲为防止他的宝贝女儿再次出现这种意外，带着这个初衷，这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯。全球首款降温杯一上市就迅速走红，成为当时卖得最火的杯子。 这份源于对女儿的爱，让这位爸爸获得“设计界奥斯卡”——红点国际设计大奖。 阅读感悟： ③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 为什么这份源于对女儿的爱，能让这位爸爸获得“设计界奥斯卡”——红点国际设计大奖？ 在不同时期，“我”对妈妈的情感发生了什么变化？ 小时候-依赖 青春期-渴望摆脱父母 成年后-理解体谅 ④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 ①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 ③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 ④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 ★4.情感的作用 20 课堂检测提升 “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”,马致远的《天净沙秋思》充溢着旅人凄苦悲凉之情;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空-鹤排云上,便引诗情到碧霄