精品解析:山东省嘉祥县第一中学2023—2024学年高二3月月考历史试题

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2024-04-01
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嘉祥一中2023—2024学年度第二学期3月份月考高二历史试题 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 今7000年左右,房屋围绕中心广场分为东、南、西、西北、北五个内蒙古敖汉旗兴隆洼遗址发现的聚落距今8000年,半地穴式房屋成排布列,最大房址占据聚落中心。临潼姜寨遗址发现的仰韶文化村落距房屋组,每组代表一个亲属组织。两者布局的不同反映了( ) A. 自然环境造成定居方式的差异 B. 不同地区文化发展形态的多元 C. 经济发展推动社会阶层的分化 D. 不同历史时期生产方式的变化 2. 《史记·周本纪》载,周文王时期,虞国和芮国因为边界纠纷而派使臣请周文王仲裁。等使臣到了周地,看到周国人相互谦让,长幼有礼,非常惭愧,说道:“吾所争,周人所耻,何往为,只取辱耳。”说完匆忙回国并互相让出了曾经争夺的土地。当时作者这样描述旨在 A. 褒扬周文王的德行 B. 揭示儒家的政治理想 C. 警示后世的统治者 D. 美化先秦的治国模式 3. 唐朝前期颁行《五经正义》,儒家经义统一。唐朝中叶,出现各种儒学“专门之学”,摆脱章句训诂传统,走向义理解经之路。这一变化说明儒学( ) A. 出现重视思辨的倾向 B. 开始吸收佛教和道教精神 C. 呈现多元化发展趋势 D. 关注个体内在精神的修养 4. 在王守仁看来,伦理纲常是人们心中所固有的、先验的“良知”,要把心中固有的“良知”施诸行事,规范自身行为,自觉地为善去恶。该思想意在( ) A. 重建儒学价值体系 B. 维护封建伦理秩序 C. 巩固儒学主导地位 D. 致良知以达圣贤之道 5. 唐朝时期,每年七月十五既是“祭祀祖先、济拔先亡”的秋尝节,又是“朝拜上清、消灾祈福”的中元节,还是“目连行孝、取桃腊佛”的盂兰盆节,当天僧尼道俗同日而节,倾城巡寺随喜。民众心中带着敬天法祖的意愿,或去道观焚香祭拜孤魂野鬼,或去寺院施盂兰盆供。这种现象反映了( ) A. 三教合一的思想兴起 B. 社会信仰的多元化内涵 C. 佛教世俗化趋势明显 D. 异域文化与本土相结合 6. 历史学家许倬云说:“佛教进入中国,其引发影响,……既带来了另一种思维,也迫使中国固有的思想体系不断与佛教互动,终于融合为中国型的思想体系。”下列符合这一表述的思想家是( ) A. 孔子 B. 董仲舒 C. 黄宗羲 D. 朱熹 7. 公元前5世纪波斯国王大流士一世在主要城市之间修筑大量“御道”,并定期派巡查员检查维护,便利军队和官方人员通行。在“御道”每隔20公里左右设置驿站,信使通过驿站依次传递文件,最快可在12天内横跨2500公里的距离。帝国“御道”和驿站的修建( ) A. 旨在对抗亚历山大入侵 B. 扩大波斯帝国统治疆域 C. 完善了官僚体系的建设 D. 推动不同地域文明连接 8. 亚历山大征服波斯后,意图推行波斯的跪拜礼。有人认为,“用过分的礼拜把一个凡人捧上天,这就等于用做人的方法去敬神,从而把神贬为凡人,使神受到不应有的污辱”,这一观点得到大部分希腊人支持。这反映了( ) A. 帝国统治方式的分歧 B. 文化交融中存在冲突 C. 人神之间关系的演变 D. 文明交流途径多样化 9. 如图是《世界历史大事记(部分)》,对该图内容解读最合理的是( ) 公元前5000^前3000年 河姆渡文化,种植稻谷,饲养猪、牛,有木构建筑 约公元前5000年 墨西哥地区,开始种植玉米,人类定居生活 约公元前3500年 埃及,创造文字、产生王权 公元前2000年 希腊克里特文明,出现宫廷建筑、象形文字 A. 中国最早产生原始农业和畜牧业 B. 历史地理条件造就不同文明成果 C. 认识文化遗存主要依靠文献记载 D. 农耕文明的范围和影响不断扩大 10. 某学习小组在进行研究性学习时搜集到如下图片。据此可知,该小组研究的主题是( ) 图一: 印欧人的早期迁移路线 图二:新航路开辟前欧亚主要商路 图三:蒙古西征后的东西方交往 A 文化交流方式多样 B. 民族迁徙与文化认同 C. 人类文明多元并存 D. 分散孤立到整体世界 11. 成书于西晋的《博物志》有云:“张骞使西域还,乃得胡桃种。”司马睿在建康称帝后不久,便下令改胡瓜为黄瓜,改胡麻为芝麻,改胡桃为核桃或羌桃。这种名称的变化折射出( ) A. 陆上丝绸之路的中断 B. 政局对文化心理的影响 C. 经济作物种植的推广 D. 域外文化的本土化趋势 12. 1951年,英国学者玛格丽·佩勒姆宣称:“非洲没有书面语言,因而也不存在历史”。1963年,牛津大学教授特雷沃尔·罗珀也曾断言:“可能在将来会有非洲历史可以讲授,但目前还没有,只有在非洲的欧洲人的历史,其余是一

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