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2023-2024学年度上学期学生学业质量检测七年级历史试题
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是( )
A. 建筑技术的进步 B. 人工取火的发明
C. 饲养水平的提高 D. 生产工具的改进
2. 《尚书•多士》中说“先人有册有典”。这个说法依据甲骨文,甲骨文“册”字,作绳索穿绕竹木简之形,而“典”字作双手捧册之形。请你判断,这里所说的“先人”所处朝代最早应是
A. 原始社会后期 B. 商朝时期 C. 西周晚期 D. 春秋时期
3. 《史记》记载:“武王……封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕。”这反映的是()
A. 武王伐纣 B. 西周分封制 C. 春秋争霸 D. 战国七雄
4. 在治理国家的问题上,儒家主张教化百姓,以“礼”治国。法家强调用“刑罚”来加强统治。道家反对“礼”治,也反对“法”治,他们提出“无为而治”。这些内容反映的现象是( )
A. 诸侯争霸 B. 变法革新 C. 百家争鸣 D. 民族交融
5. “春秋以来,由于它们的使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将开垦出来的田地变成财产并出租……”“它们”指
A. 磨制石器
B. 骨耜
C. 青铜器
D. 铁农具和牛耕
6. 许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点( )
A. 奴隶制开始瓦解 B. 封建制度确立
C. 生产力飞速发展 D. 诸侯兼并争霸
7. 胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是( )
A. 仁者爱人 B. 因材施教 C. 有教无类 D. 温故知新
8. 秦朝一位盐商,要到外地去购进一批食盐。这位商人携带的货币应该是
A. B. C. D.
9. 学校新来了一个风趣的历史老师,在作自我介绍时,她说:“我的姓名与战国有缘,战国后期实力最强大的诸侯国的国名是我的姓,战国时期地处最东出的一个诸侯国的国名是我的名。”据此可知,这位历史老师的姓名应该是( )
A. 楚秦 B. 齐燕 C. 秦齐 D. 秦燕
10. 西汉建立后,大臣陆贾向汉高祖建议“过去可以在马上打天下,现在不能在马上治天下”。于是汉高祖吸取秦朝灭亡的教训采取了什么政策?( )
A. 严刑峻法 B. 重视农业发展 C. 休养生息 D. 优先发展商业
11. 据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施?( )
A. 颁布“推恩令” B. 实行分封制
C 派张骞出使西域 D. 罢黜百家,独尊儒术
12. 新疆地广物丰,风光秀美,自古以来就是我国领土不可分割的一部分,并非清朝时新入版图的疆土。早在二千多年前的西汉时期,中央政府就在此设置了( )
A. 刺史 B. 西域都护 C. 驻藏大臣 D. 宣政院
13. 刘秀被毛泽东评价为“最有学问最会打仗、最会用人的皇帝”,他统治后期,社会安定,经济恢复发展,出现“光武中兴”的繁荣局面,其原因不包括( )
A 释放奴婢 B. 合并郡县 C. 兴办太学 D. 惩处贪官
14. 《三国演义》是我国古代四大名著之一,书中“草船借箭”、“苦肉计”、“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道。这些故事都哪一场著名战役有关?
A. 长平之战
B. 官渡之战
C. 赤壁之战
D. 淝水之战
15. 如图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。图中①②③代表的朝代或时期分别是( )
A. 商朝、秦朝、三国 B. 秦朝、隋朝、唐朝
C. 商朝、秦朝、南朝 D. 隋朝、宋朝、明朝
16. 下表显示了东汉后期10个皇帝的即位年龄及寿命,这一现象导致( )
A. “七国之乱”爆发 B. “八王之乱”的兴起
C. 外戚和宦官交替专权 D. 五胡十六国局面出现
17. 下面砖画出土于甘肃嘉峪关魏晋古墓,生动反映了当时汉人胡食的生活习俗。这组砖面可以用来直接研究
A. 秦汉时期北方的城市生活 B. 明清时期北方的服饰演变
C. 宋元时期南方农业的发展 D. 南北朝时期北方民族的交融
18. “江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。东晋南朝时期,江南地区得到开发,经济迅速发展的最主要原因是( )
A. 江南优越的自然条件 B. 统治者的重视
C. 北方人口大量南迁 D. 推广和改进犁耕
19. 魏晋南北朝