2024年山东省济南市中考生物模拟试卷（二）

的受精卵将来发育成胚珠 D.图甲所示生殖方式产生的后代具有双亲的遗传性状 4.(2分)如图表示农作物种植密度与光合作用和呼吸作用强度的关系,下列分析错误的是( ) A.A点时,光合作用和呼吸作用强度相等 B.种植密度越大,光合作用强度越大 C.种植密度为m2时,对农作物增产最有利 D.种植密度在m4之后,农作物将会减产 5.(2分)如图示植物的叶释放或吸收氧气的量(相对值)随时间变化的曲线图,下列叙述中错误的是( ) A.AB段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用 B.BD段植物光合作用与呼吸作用都进行 C.C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等 D.DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量 6.(2分)某校兴趣小组探究“种子萌发的条件”的实验方案及结果如表所示。下列有关分析中,错误的是( ) 装置 小麦种子数 实验条件 实验结果 ① 50粒 潮湿 4 0粒萌发 ② 50粒 干燥 25 0粒萌发 ③ 50粒 种子完全浸没在水中 25 0粒萌发 ④ 50粒 潮湿 25 48粒萌发 A.①与④对照,说明温度是影响种子萌发的条件 B.②与④对照,说明水分是影响种子萌发的条件 C.③中种子都未萌发,是因为缺少种子萌发所需的各种条件 D.④中2粒种子未萌发,可能是种子不具备萌发的自身条件 7.(2分)如图为南瓜生长发育过程简图,下列说法正确的是( ) A.图中的①和②都属于完全花 B.③是由②中的胚珠发育而来的 C.⑤中的茎是由④中的胚轴发育而来的 D.⑤是由④中的胚发育而来的 8.(2分)如图是植物根尖、枝芽以及枝条结构示意图,下列说法不正确的是( ) A.根尖中生长最快的部位是B伸长区,它和C区共同实现了幼根的生长 B.A区域表皮细胞向外凸起形成根毛,是吸收水分最活跃的部位 C.枝条中的6是由枝芽中的2发育而来的,4是由枝芽中的3发育而来的 D.若要控制枝条的顶端优势,需要摘除5,从而促进7的生长 9.(2分)如图表示某同学做“绿叶光下制造有机物”的实验步骤,正确顺序是( ) A.①②③④⑤ B.①⑤②③④ C.⑤①③②④ D.⑤③④①② 10.(2分)杨树为雌雄异株植物,杨絮就是带有纤丝状白色绒毛的杨树种子,因此选种雄株杨树,从花蕊和花着生的情况看,杨树的花是 ( ) A.单性花、单生花 B.两性花、单生花 C.单性花、花序 D.两性花、花序 11.(2分)某同学想证明植物的叶具有呼吸作用,下面选项的条件是必需的是( ) A.必须在光下进行 B.必须在暗处进行 C.必须在最适宜温度下进行 D.必须选择单子叶植物 12.(2分)下列关于植物生长发育相关流程正确的是( ) A.植物从开花到结果的过程:开花 受精 传粉 结出果实 B.枝芽发育成枝条的过程:叶原基 幼叶 叶 C.种子萌发过程:吸收水分 胚芽萌发 胚轴伸长 胚根发育 D.水和无机盐运输过程:根尖成熟区 根茎的筛管 叶 13.(2分)植物在各自不同生长期对无机盐的需要量有所不同,如果植株矮小瘦弱,叶片发黄可能是缺少含_的无机盐。( ) A.氮 B.磷 C.钾 D.钙 14.(2分)探究“种子萌发的环境条件”实验中,要探究空气对种子萌发的影响,应选取( ) 组别 甲 乙 丙 丁 种子的数量(粒) 30 30 30 30 种子所处的环境 少量水,20 无水,20 少量水,5 种子被水淹没,20 A.甲和乙 B.甲和丙 C.甲和丁 D.丙和丁 15.(2分)如图是某小组进行实验的装置图,能验证植物呼吸作用消耗氧气的装置是( ) A. B. C. D. 16.(2分)济南市为创建国家文明城市,营造整洁靓丽的城市环境,各单位积极组织干部群众在一些街道和场馆的外墙种植了很多绿色植物,这是由于植物体的( ) A.光合作用和呼吸作用 B.蒸腾作用和光合作用 C.呼吸作用和蒸腾作用 D.光合作用和吸收作用 17.(2分)下列关于玉米的叙述中,正确的是( ) A.将一粒浸软的玉米种子剖开,在剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚 B.玉米种子萌发时,胚芽首先突破种皮发育成芽,芽再发育成茎和叶 C.玉米生长过程中,根的生长主要靠根尖的分生区和伸长区 D.玉米是雌雄同株,完成传粉、受精后,子房中的胚珠发育成玉米粒 18.(2分)下列几种情况中,移栽植物容易成活的是( ) A.气温25 ,阴天,无风 B.气温37 ,晴天,有风 C.气温25 ,晴天,有风 D.气温37 ,阴天,无风 19.(2分)徒手制作叶临时切片时,下面多余的一步是( ) A.在载玻片上滴清水 B.取材料 C.盖盖玻片 D.染色 20.(2分)在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中( ) A.农田及时松土 B.低温贮藏水果、蔬菜 C.贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳