2024年中考物理总复习专题课件：专题十八 坐标图象题

专题十八　坐标图象题 考点一　T－t图象 1.（2023·滨州中考）如图所示是某小组探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置及根据实验数据绘制的图象，下列分析正确的是（　D　） A.水不断冒出“白气”是沸腾现象 B.水沸腾时，水中上升的气泡由大变小 C.水沸腾时温度不变，不需要吸热 D.该实验地点的气压低于标准大气压 D 2.（2023·泰安中考）质量均为0.5kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，它们的温度随时间变化的关系如图所示.已知水的比热容c水＝4.2×103J/（kg·℃）， c水＞c液.下列说法中（　D　） D ①甲物质是水；②0～12min乙物质温度降低了20℃；③0～12min甲物质放出了8.4×104J的热量；④乙物质的比热容为2.1×103J/（kg·℃）. A.只有①②正确 B.只有②④正确 C.只有①③正确 D.只有①④正确 3.小天同学用图甲所示的装置探究“水沸腾的规律”，图乙是他绘制的温度和时间关系的图象.他观察发现，水沸腾后，气泡的体积在上升过程中变 　大　⁠；分析图乙可知，水沸腾后，继续加热，温度 　保持不变　⁠.  大　 保持不变　 4.（2023·凉山州中考）小华在探究不同物质的吸热能力时，用相同的电加热器对质量均为1kg的水和另一种液体同时进行加热（不考虑热损失）.已知液体的比热容小于水的比热容，通过实验画出温度随时间变化的图象如图所示，分析图象可知：水在5min内吸收的热量为 　3.15×104　⁠J，液体的比热容为 　2.7×103　⁠J/（kg·℃）. [已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）]  3.15×104　 2.7×103　 考点二　v－t图象和s－t图象 名 师 点 睛 把握三个关键点，正确解答图象信息题.（1）认真审题，明确研究对象.（2）分析研究对象所对应的图象，明确是v－t图象还是s－t图象.（3）把握图象各点、各段表示的物理意义：在v－t图象中，图线与t轴平行表示物体做匀速直线运动，由图线在v轴上所对应的数值可知物体的速度大小；在s－t图象中，从原点出发的倾斜直线表示物体做匀速直线运动，可由一对s、t值根据v＝得到物体运动的速度，然后再根据题目要求具体解答. 5.周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路上的速度随时间变化的图象.下列分析错误的是（　A　） A.0～10s两人所通过的路程相等 B.以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的 C.第10s末，两人的速度相等 D.小芳做匀速直线运动 A 6.如图是某物体在水平地面上做直线运动的s－t图象，以下结论正确的是（　D　） A.物体在0～2s内做变速运动 B.物体在2～4s内运动速度是5m/s C.物体在前2s内和后2s内的速度相等 D.物体在6s内运动的平均速度是2.5m/s D 7.随着5G信号的快速发展，5G无人物品派送车已应用于实际生活中，图甲所示为无人物品派送车沿直线路径前往派送点的情景.该车从出发点到达派送点，完成任务后返回出发位置，其行驶路程s与所用时间t的关系如图乙所示.下列分析正确的是（　C　） A.从派送点返回出发点用时19min B.派送点到出发点的距离为1.6km C.0～10min内派送车的平均速度为0.08km/min D.10～13min内派送车做匀速直线运动 C 8.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是 　甲　⁠和 　丙　⁠；经过5s，在最前面的小车是 　乙　⁠.  甲　 丙　 乙　 考点三　m－V图象 名 师 点 睛 利用图象比较和计算密度大小的思路.（1）根据m－V图象进行分析与计算是中考中常见的题目，分析时要明确横轴和纵轴哪一个表示物体的质量，哪一个表示物体的体积.在比较大小时，通常采用“横着比较”（m一定）或“竖着比较（V一定）”来分析，若m一定，则体积大的物质的密度小；若V一定，则质量大的物质的密度大.（2）若要进行密度的计算，一般选择图象上的一个特殊点，找到该点对应的质量值和体积值，然后运用密度公式ρ＝进行计算. 9.不同材料组成的a、b、c三个实心物体，它们的体积与质量的关系如图所示，由图可知，下列说法正确的是（　D　） A.三者的密度关系ρa＞ρb＞ρc B.a的密度是b的两倍 C.若将b的质量减半，它的密度变为0.5×103kg/m3 D.若将c的体积增加到4×103m3，它的密度不变 D 10.（2023·东营中考）如图是a、b两种液体的质量与体积的关系图象.由此可知，b液体的密度等于 　0.8×103　⁠kg/m3；相同质量的a、b两种液体， 　a　⁠的体积较小.  第10题图 0.8×103　 a