2024年福建省中考化学二轮题型二工艺流程图课件

题型二　工艺流程图 题型突破 1 题型综合训练 2 一、流程图解读三线：出线和进线均表示物料流向或操作流程，可逆线表示物质可循环使用。 二、流程图题常查知识1. 涉及的主要操作(1)粉碎(或研磨)的目的是_______________________。 增大反应物间的接触面积 2. 物质成分的分析(物质化学式的推断或书写)(1)判断所加的试剂：从加入试剂的目的、反应的产物入手进行分析。但一定要考虑是否会引入新的杂质或杂质离子。 (2)判断物质成分：从上一步操作中反应物可能发生的反应或题干所给信息入手进行分析。反应的生成物一定有，同时需注意所加试剂是否过量。 3. 判断可循环使用的物质 (1)可逆线表示可循环利用的物质。如图1，物质A为可循环利用的物质。(2)某设备或流程的生成物，为前面另一设备或流程的反应物，则该物质为可循环利用的物质。如图2，物质B为可循环利用的物质。 图1 图2 4. 化学方程式的书写(1)已学化学方程式的书写：根据题目要求在流程图中找到反应物、生成物，根据所学知识判断其发生的反应，写出化学方程式。(2)陌生化学方程式的书写：根据箭头方向，箭头前的物质是反应物，箭头所指的物质是生成物(包括主产物和副产物)。若从已知信息中找到的反应物和生成物不满足质量守恒定律，可在反应物或生成物中加入水，然后进行配平，还应注意反应条件的有关信息；若在空气中煅烧或通入空气，则还需考虑空气中的氧气是否参与反应。 1. (2023嘉兴)北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制取铜的方法，其主要生产流程如图所示。下列解释合理的是(　　) A. ①通过蒸发溶剂可获得晶体B. ②是通过复分解反应获得铜C. ③所得硫酸铜溶液一定是饱和的D. ④说明铁元素变成了铜元素 A 2. (2023龙岩5月质检)硫化氢的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题。一种处理 H2S 并回收 S 的工艺如图所示。下列说法不正确的是(　　) A. 过程①中，发生的是复分解反应B. 过程②中，硫元素的化合价降低C. 过程③中，O2的量必须保证足量D. 回收 S 的总反应为 2H2S＋O2=== 2S↓＋2H2O B 3. (2023安徽)某燃煤电厂产生的固体废弃物粉煤灰中含有较多的氧化铝。从粉煤灰中提取氧化铝的工艺流程如图所示。 (1)“酸浸”中使用的酸是___(填字母序号)。A. HCl B. H2SO4 C. Na2SO4 B (2)流程中涉及到的氧化物有_____________(写出一种即可)。 (3)“煅烧”过程发生反应的化学方程式为__________________________，反应类型是________。(4)该工艺的价值在于__________。 Al2O3(或H2O) 2Al(OH)3 Al2O3＋3H2O 分解反应 废物再利用 (5)图中“酸浸”过程中，为了提高反应速率可采取哪些措施____________ ____________________________。(6)若“沉淀”得到的滤液中溶质成分为CaSO4，则发生反应的化学方程式为__________________________________________。 适当增加酸的 浓度(或提高反应温度或搅拌等)　 3Ca(OH)2＋Al2(SO4)3 === 3CaSO4＋2Al(OH)3↓ 4. (2023云南)“垃圾是放错的资源”。碘循环工艺不仅能吸收SO2，减少环境污染，而且还可以得到仅含一种元素的化工原料X，流程如图所示： (1)流程中可循环利用的物质是________。 碘(或I2) (2)膜反应器中发生的是分解反应，X的化学式是___。 (3)反应器中发生反应的化学方程式为_______________________________。 H2 SO2＋I2＋2H2O======H2SO4＋2HI 20～100℃ 5. (2023德阳)“绿色化学”是化工生产中的重要理念。如图为利用尿素工厂废气和磷肥工厂废渣(液)联合生产硫酸铵的工艺流程。 回答下列问题：(1)副产品的化学式为_____。 CaO (2)沉淀池中发生反应的化学方程式为______________________________ ___________________。(3)工艺流程中体现“绿色化学”理念的设计有________________________ _______________________________________(答一点即可)。 尿素工厂废气再利用[或磷