第1课 第2框 哲学的基本问题(学案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材政治必修4同步学习指导(统编版2019)

　 　 　 “系扣子”来比喻坚定理想信念的重要性ꎬ用 “奢靡之始ꎬ危亡之渐”来告诫不能脱离群众和 防微杜渐的重要性ꎮ 这些语言生动地反映了深 刻的哲学道理ꎬ成为习近平总书记治国理政的 哲学思想特色ꎮ 这说明 ( Ｄ ) ①真正的哲学能直接反映当今经济、政治和文 化生活的状态 ②真正的哲学必须是在学与用结合中不断丰富 和发展的哲学 ③真正的哲学来自人类思想不断发展变化的历 史进程中 ④真正的哲学一定是回应时代、扎根实践、关注 人民的哲学 Ａ. ①③ Ｂ. ①④ Ｃ. ②③ Ｄ. ②④ ４. 现代科技在给人们带来诸多益处的同时ꎬ不同 代际、不同国家之间的“科技鸿沟”、转基因食 品安全等问题引起人们诸多思考ꎬ有识之士呼 唤哲学为处理好人与科技的关系指明方向ꎮ 这 佐证了 ( Ａ ) ①哲学能为具体科学的发展提供指导 ②哲学是科学的世界观与方法论 ③哲学智慧能服务于人们改造世界的活动 ④真正的哲学可直接指导社会变革与进步 Ａ. ①③ Ｂ. ①④ Ｃ. ②③ Ｄ. ②④ 二、非选择题 ５. 阅读材料ꎬ完成下列要求ꎮ 　 　 习近平新时代中国特色社会主义思想ꎬ是 对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发 展ꎬ是马克思主义中国化时代化的最新成果ꎬ是 马克思主义中国化时代化的最新成果ꎬ是党和 人民实践经验和集体智慧的结晶ꎬ是中国特色 社会主义理论体系的重要组成部分ꎬ是全党全 国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动 指南ꎬ必须长期坚持并不断发展ꎮ 习近平新时 代中国特色社会主义思想ꎬ有力引领了坚持和 发展中国特色社会主义的伟大实践ꎬ全面开启 了中国特色社会主义新时代ꎮ 结合材料ꎬ运用“哲学与时代的关系”的知识ꎬ 谈谈你对习近平新时代中国特色社会主义思想 的认识ꎮ 请同学们认真完成练案[１] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第二框　 哲学的基本问题 学情展示􀅰定方向 课标要求 １. 说明思维和存在的关系问题ꎮ ２. 掌握唯物主义和唯心主义的根本观点和基本形态ꎮ 学习目标 １. 说出哲学的基本问题及其两方面内容ꎬ懂得思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终ꎬ决定 着各种哲学的基本性质和方向ꎮ ２.描述唯物主义和唯心主义的分歧ꎬ阐述唯物主义和唯心主义的基本观点ꎬ识记它们各自的基本形态ꎮ ３. 结合有关实例ꎬ分析唯物主义的正确性、唯心主义错误所在ꎬ自觉培养辩证唯物主义哲学思维观ꎮ 007 课前预习􀅰固基础 自主梳理 　 知识点 １ 什么是哲学的基本问题 　 　 哲学的基本问题是 思维　 和 存在　 的关系问 题ꎬ也就是 意识　 和 物质　 的关系问题ꎮ 它包括 两个方面的内容:一是思维和存在何者是 本原　 的问题ꎻ二是思维和存在有没有 同一性　 的问题ꎬ 即思维能否正确认识存在的问题ꎮ 知识点 ２ 为什么思维和存在的关系问题是哲 学的基本问题 　 　 １. 思维和存在的关系问题ꎬ首先是人们在生 活和 实践　 活动中遇到的和 无法回避　 的基本 问题ꎮ 　 　 ２. 思维和存在的关系问题贯穿 哲学发展　 的 始终ꎬ是一切哲学 不能回避　 、 必须回答　 的问 题ꎮ 对这一问题的不同回答ꎬ决定着各种哲学的 基本性质　 和方向ꎬ决定着它们对 其他哲学问　 的回答ꎮ 知识点 ３ 唯物主义和唯心主义 　 　 １. 唯物主义和唯心主义的分歧ꎬ是围绕 物质 　 　 　 和 意识　 　 谁是本原的问题展开的ꎮ 唯物 主义认为ꎬ 物质　 　 是本原的ꎬ意识是派生的ꎬ先 有 物质　 后有意识ꎬ物质 决定　 意识ꎻ唯心主义认 为ꎬ意识是本原的ꎬ 物质　 依赖于意识ꎬ不是物质 决定意识ꎬ而是 意识决定物质　 ꎮ 　 　 ２. 唯物主义在其历史发展中形成了三种基本 形态: 古代朴素唯物主义　 、 近代形而上学唯物 主义　 、 辩证唯物主义和历史唯物主义　 ꎮ 　 　 ３. 唯心主义在其历史发展中形成了两种基本 形态: 主观唯心主义　 和 客观唯心主义　 ꎮ 　 　 ４. 哲学史上的两个 “对子”:在哲学史上ꎬ 唯物主义　 与唯心主义、 辩证法　 与 形而上学　 之间的对立和斗争长期存在ꎮ 从派别上讲ꎬ哲学史 上的对立和斗争归根到底ꎬ只有 唯物主义　 和 唯 心主义　 　 　 两种ꎮ 正如毛泽东所作的通俗比喻ꎬ虽 然存在着这样“ 两个对子　 ”ꎬ但从独立的基本派别 上看ꎬ只能是两大阵营ꎬ而不是 四军