Unit 2 Section Ⅲ Using Language & Assessing your progress(学案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材英语选择性必修第二册同步学习指导(人教版2019)

Ⅱ. 语法填空———用名词性从句引导词填空 　 　 Ｉｔ ｗａｓ ｒｅｐｏｒｔｅｄ １. 　 ｔｈａｔ　 ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ａｎ ａｃｃｉｄｅｎｔ ａｔ ａ ｃｏｒｎｅｒ ｏｆ ｔｈｅ Ｒｏｍａｎ Ｓｔｒｅｅｔ ｔｈｉｓ ｍｏｒｎｉｎｇ. Ｎｏ ｏｎｅ ｓａｗ ２. 　 ｗｈａｔ　 ｏｎ ｅａｒｔｈ ｈａｐｐｅｎｅｄ ｔｈｅｎ. Ａ ｃａｒ ｒａｎ ｉｎｔｏ ａ ｔｒｕｃｋ ｂｕｔ ｆｏｒｔｕｎａｔｅｌｙꎬｎｏｂｏｄｙ ｇｏｔ ｉｎｊｕｒｅｄ. ３. 　 Ｗｈｏ　 ｗｉｌｌ ｂｅ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ａｃｃｉｄｅｎｔ ｉｓ ｓｔｉｌｌ ｕｎｄｅｒ ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎ. Ｔｈｅ ｐｏｌｉｃｅ ｗｅｒｅ ｕｎｃｅｒｔａｉｎ ａｂｏｕｔ ４. 　 ｗｈｅｔｈｅｒ　 ｔｈｅ ｄｒｉｖｅｒ ｗａｓ ｇｕｉｌｔｙ. ５. 　 Ｗｈａｔ　 ｔｈｅ ｐｏｌｉｃｅ ｓｈｏｕｌｄ ｄｏ ｎｏｗ ｉｓ ６. 　 ｔｈａｔ　 ｔｈｅｙ ｍｕｓｔ ｆｉｎｄ ｏｕｔ ｗｈａｔ ｌｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ａｃｃｉｄｅｎｔ. Ｔｈｅｙ ｓａｉｄ ｉｔ ｗａｓ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｆｏｒ ｔｈｅｍ ｔｏ ｊｕｄｇｅ ｂｅｃａｕｓｅ ７. 　 ｈｏｗ　 ｔｈｅ ａｃｃｉｄｅｎｔ ｈａｐｐｅｎｅｄ ｉｓ ｎｏｔ ｃｌｅａｒ. Ｐｅｒｈａｐｓ ｔｈｅ ｒｅａｓｏｎ ｗａｓ ８. 　 ｔｈａｔ　 ｔｈｅ ｄｒｉｖｅｒ ｗａｓ ｔｏｏ ｔｉｒｅｄ ｔｏ ｓｔｏｐ ｔｈｅ ｃａｒ ｉｎ ｔｉｍｅ. Ｔｈｅ ｄｒｉｖｅｒ ｄｉｄｎ􀆳ｔ ａｄｍｉｔ ｔｈｅ ｆａｃｔ ９. 　 ｔｈａｔ　 ｈｅ ｗａｓ ｂｒｅａｋｉｎｇ ｔｈｅ ｓｐｅｅｄ ｌｉｍｉｔ ａｔ ｔｈｅ ｔｕｒｎｉｎｇ. Ｔｈｅ ｐｏｌｉｃｅ ｄｏｕｂｔｅｄ １０. 　 ｗｈｅｔｈｅｒ　 ｗｈａｔ ｈｅ ｓａｉｄ ｗａｓ ｔｒｕｅ ａｎｄ ｄｅｃｉｄｅｄ ｔｏ ｍａｋｅ ａ ｆｕｒｔｈｅｒ ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎ. 请同学们认真完成练案[６] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅲ　 Ｕｓｉｎｇ Ｌａｎｇｕａｇｅ ＆ Ａｓｓｅｓｓｉｎｇ ｙｏｕｒ ｐｒｏｇｒｅｓｓ 课 前 自 主 预 习 Ⅰ. 重点单词 １. 　 　 　 　 　 　 ｎ. 环境ꎻ背景ꎻ(小说等的)情节 背景 ２. 　 　 　 　 　 　 ｖｔ. 理解ꎻ领会ꎻ抓紧 ３. 　 　 　 　 　 　 ａｄｊ. 巨大的ꎻ突然的ꎻ急剧的ꎻ喜 剧(般)的 ４. 　 　 　 　 　 　 ｎ. 费用ꎻ花费ꎻ开销→ 　 　 　 　 　 ａｄｊ. 昂贵的 ５. 　 　 　 　 　 　 ｖｔ. 表现　 ｖｉ. ＆ ｖｔ. 表现得体ꎻ有 礼貌→ 　 　 　 　 　 　 ｎ. 行为ꎻ习性 ６. 　 　 　 　 　 　 ｎ. [ｐｌ. ]环境ꎻ周围的事物→ 　 　 　 　 　 　 ａｄｊ. 周围的ꎻ附近的→ 　 　 　 　 　 　 ｖ. 包围ꎻ围绕 ７. 　 　 　 　 　 　 ａｄｊ. 成熟的 ８. 　 　 　 　 　 　 ａｄｊ. 沮丧的ꎻ意志消沉的→ 　 　 　 　 　 　 ｖｔ. 使沮丧ꎻ使忧愁 ９. 　 　 　 　 　 　 ｖｉ. ＆ ｖｔ. 加强ꎻ增强ꎻ巩固→ 　 　 　 　 　 　 ｎ. 力量ꎻ长处 １０. 　 　 　 　 　 　 ｖｔ. 否认ꎻ否定ꎻ拒绝 １１. 　 　 　 　 　 　 ａｄｊ. 乐观的→ 　 　 　 　 　 　 ａｄｊ. 悲观的 １２. 　 　 　 　 　 　 ｖｔ. 获得ꎻ赢得ꎻ取得ꎻ增加　 ｎ. 好处ꎻ增加 １３. 　 　 　 　 　 　 ｎ. 能力ꎻ胜任ꎻ本领→ 　 　 　 　 　 　 ａｄｊ. 有能力的ꎻ称职的 １４. 　 　 　 　 　 　 ｖｉ. 合作ꎻ协作ꎻ配合→　 　 　 　 　 　 ｎ. 协作ꎻ合作 １５. 　 　 　 　 　 　 ｎ. 角ꎻ角度ꎻ立场 １６. 　 　 　 　 　 　 ｎ. 腰带ꎻ地带 １７. 　 　 　 　 　 　 ｎ. 倡议ꎻ新方案 １８. 　 　 　 　 　 　 ａｄｖ. 真诚地ꎻ诚实地→ 　 　 　 　 　 　 ａｄｊ. 真诚的ꎻ诚实的 １９. 　 　 　 　 　 　 ｎ. 预算 ２０. 　 　 　 　 　 　 ａｄｊ. 合乎逻辑的ꎻ合情合理的 ２１. 　 　 　 　 　 　 ｎ. 结果ꎻ效果 Ⅱ. 重点短语 １. 　 　 　 　 　 　 难怪ꎻ不足为奇 ２. ｅｎｄ 　 　 　 　 　 　 最终处于(某种境地)ꎻ到 头来 ３. ｃｏｓｔ ａｎ ａｒｍ ａｎｄ ａ ｌｅｇ 　 　 　 　 　 　 ４. ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅ