3.1 公民基本权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第三课 公民权利 第一框 公民基本权利 权利：法律范围内享有的利益，与义务相对应；所有公民享有； 权力：政治上的一种控制力量、支配力量；公共权力，人民赋予国家机关 例：我们享有受教育权、隐私权、肖像权、名誉权等； 例：政府拥有行政权力；在我国一切权力属于人民等； 公民：法律概念，具有中国国籍的人；VS 外国人； 人民: 政治概念；VS 敌对分子 公民>人民 基本权利：宪法赋予的权利才是基本权利 名词解释： 人身自由 2 政治权利和自由 1 社会经济与文化教育权利 3 公民基本权利 4 其他权利 一、政治权利 1.我国公民享有哪些政治权利？ 选举权和被选举权 我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 监督权 ① 条件 ①国籍：必须是拥有中国国籍的中国公民； ②年龄：必须年满18周岁； ③政治权利：没有被剥夺政治权利。 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 ② 意义 2.选举权和被选举权 结合图片说一说：选举权和被选举权必须满足哪些条件？ 年满十八周岁 中国公民 没有被剥夺政治权利 2.选举权和被选举权 P35 ①我国年满18周岁的公民 ②没有被剥夺政治权利 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项政治权利是公民参与管理国家和社会的基础。 条件： 意义： 财产状况 不分 教育程度 宗教信仰 家庭出身 职 业 性 别 种 族 民 族 居住期限 判断：以下哪些人群能够享有我国宪法规定的选举权和被选举权？ 外国公民 小学生 少数民族 农民工 被剥夺政治权利的人 √ √ × × × 僧侣 √ （内容）言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 重要性 （意义） 公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 自由 ≠ 绝对自由 （必须在法律范围内行使） 3.政治自由的内容和意义是什么？ 以下人群行使了哪种自由权利？ 网友在网络上讨论国际局势 出版一本新书 出版自由 集会自由 各地群众举行建党100周年庆典活动 言论自由 结社自由 游行、示威自由 参与游行示威，维护国家主权，反对分裂。 ① 我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利； ② 对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。 4 监督权的内容、要求、意义和行使途径是什么？ 内容 要求 不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 意义 有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 途径 如通过信访、电子邮件、电话、找人大代表反映情况；直接向有关部门举报或反映；通过媒体舆论监督，参与听证会或论证会等 政治权利和自由内容 内容 意义 选举权与 被选举权 政治自由 监督权 年满18周岁，未被剥夺政治权利的中国公民。 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 对国家机关及其工作人员提出批评、建议、检举、申诉、控告的权利。 是公民一项基本政治权利，是公民参与管理国家和社会的基础。 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 有助于国家机关工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 一、政治权利和自由（小结） 基本权利二：人身自由 5、人身自由的内容及地位分别是什么？ 地位： 人身自由是公民最基本、最重要的权利；只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 通信自由和秘密受法律保护 住宅不受侵犯 侵犯了人身自由 侵犯人格尊严 下列图片中侵犯了公民的哪些权利？ 要出去可以，先把钱还了 我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定，或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 初二（2）班学生李某与王某到超市买东西，正当他们要出来的时候，却被超市保安人员拦住，说超市丢了东西，要求他们配合搜身。李某和王某觉得自己没有偷东西，不怕被搜身，不过就是觉得很不舒服。 如果是你，你会怎么做呢？ 说一说：我们身边有哪些侵犯人身自由权的现象？ 如：绑架，非法搜身，非法拘禁，非法关押，非法搜查公民住宅等。 当我们的人身自由受到侵害时，我们该怎么办？ 要树立法律意识、维权意识和自我保护意识。用法律武器维护自己的合法权利。如打110报警，向旁人求救，向法院起诉等。 侵犯人格尊严 下列图片中侵犯了公民的哪些权利？ 人格尊严权包括： 名誉权 荣誉权 肖像权 姓名权 隐私权 常见的侵犯人格尊严的方式： 侮辱 诽谤 诬告 2018年6月，中央宣传部、科技部、中国科协在北京向全社会公开发布张弥曼