实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质同步练习-2023-2024学年人教版化学九年级上册

实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 一、基础巩固 1.实验室制取二氧化碳气体，不会用到的装置是( ) A.①③⑤ B.②④⑤ C.①④⑤ D.②④⑥ 2.[2021盘锦中考]下列实验现象既能体现二氧化碳的物理性质，又能体现其化学性质的是( ) 3.[2023佛山禅城区一模]实验室制备并收集二氧化碳，按下表进行实验，取等质量的同种大理石，分别加入足量酸（杂质不与酸反应），产生的二氧化碳气体体积随时间变化的曲线如图所示，下列说法错误的是( ) 实验编号 药品 Ⅰ 块状大理石、 溶液 Ⅱ 块状大理石、 溶液 Ⅲ 大理石粉末、 溶液 A.实验Ⅲ对应的变化曲线为甲 B.实验Ⅱ和Ⅲ对比，说明影响反应速率的因素是固体的颗粒大小 C.实验Ⅰ和Ⅱ对比，说明影响反应速率的因素是酸的浓度 D.实验Ⅱ和Ⅲ完全反应后，产生二氧化碳的质量是相等的 4.[2023苏州期中]用如图所示的实验方案来验证 的性质。下列说法不正确的是( ) A.装置甲中活塞最后停留在 处，可推知室温下 水约能溶解 B.装置乙中石蕊纸片 由紫变红，可推知 能使石蕊变色 C.装置丙中石蕊纸片 由红变紫，可推知碳酸不稳定 D.装置丁中下方的火柴先熄灭，可推知 不支持燃烧也不燃烧，且密度比空气大 5.[2022日照中考]用如图所示装置制备气体，并随时控制反应的发生与停止，下列所选试剂制备相应气体合适的是( ) ①用二氧化锰粉末与过氧化氢溶液混合制备 ②用铝片与稀盐酸混合制备 ③用高锰酸钾固体制备 ④用块状碳酸钙与稀盐酸混合制备 ⑤用氯酸钾固体与二氧化锰固体混合制备 A.②④ B.①③⑤ C.①③④ D.②⑤ 6.下图是小康做的有关二氧化碳制取与性质的实验。 （1）甲中发生反应的化学方程式为________________________________________ 。 （2）乙和丙的实验目的分别是______________、____________________。 （3）乙中发生反应的化学方程式为________________________________。 （4）用如图丁实验验证 的性质。 丁 ①观察到短蜡烛熄灭后，关闭 ，片刻后长蜡烛熄灭，由此得到的结论是______________________________________________________。 ②观察到纸花变红。由此并不能得出“ 能与水发生化学反应”的结论,理由是____________________________________________________。 7.[2021安徽中考改编]某小组利用如下装置制备 ，并模拟自然界中 的循环。回答下列问题。 （1）装置B中仪器①的名称是______。 （2）实验室制取 的发生装置是___（填字母）。 （3）为制得 的水溶液， 应从装置C的___（填“ ”或“ ”）端通入。 （4）将 的水溶液转移至烧杯，并组装装置如图D所示，置于阳光下一段时间，观察到有气泡产生，检验该气体的方法是_________________________________________。 8.创新实验根据如下制取二氧化碳的实验装置，回答有关问题： （1）图1中仪器 的名称是________；该装置中仪器 下端管口要____________，以防止生成的气体从仪器 中逸出。 （2）图2装置的优点是_____________________________________________________。 （3）图3装置的优点是________________________。 （4）图4为某种“微型”实验装置，实验使用的药品量少，产生的废弃物少。用该装置完成“制取并检验 ”的实验。图4中的微型塑料滴管相当于图5中的___（填“ ”或“ ”）。 二、能力提升 1.根据下列实验装置图,回答问题。 【基础设问】 （1）写出仪器③的名称__________。 （2）写出用装置A制氧气的反应的化学方程式_ __________________________，收集氧气可选用的装置是___________（从 中选择）。 （3）写出用装置B或C制取氧气的化学方程式________________________，与装置B相比，装置C的优点是_________________________________________________________。 （4）若用装置B制二氧化碳，检查该装置气密性的方法是_________________________ _____________________________________________