内容正文:
武汉市2024年小升初质量调研卷-语文六年级下册统编版
一、积累与运用
1.下列带点字读音不完全相同的一组是( )
A.哄笑 起哄 哄骗 B.单薄 薄弱 淡薄
C.和平 和谐 和睦 D.演绎 飘逸 驿站
2.下列诗句中加点的词语解释错误的一项是( )
A.萧萧暮雨子规啼(杜鹃鸟) B.要留清白在人间(指高尚的节操)
C.却看妻子愁何在(与“丈夫”相对应) D.王孙自可留(此处指诗人自己)
3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )
A.春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。
B.他别出心裁的创意,让大家惊叹不已。
C.你的表演太出色了,我甘拜下风。
D.他的这篇短文十分朴素,却如黄钟大吕,震撼人心。
4.下面句子中,标点符号使用正确的一句是( )
A.坚硬的表盖里还会发出清脆的声音:嘀嗒,嘀嗒——
B.我最喜欢读“西游记”“城南旧事”等书。
C.但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
D.“这怎么可以?”赵杰生气地说:“我不会答应你的!
5.下列句子中,没有语病的一句是( )
A.我们小学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。
B.这件往事就像是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠!
C.我希望学校能重新开放校图书馆。
D.中国已经成为独立掌握载人航天技术的第三个国家。
6.下列说法正确的一项是( )
A.柳公权是唐代著名书法家,他的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明。
B.《两小儿辩日》一文中能证明“日初出远,而日中时近也”的依据是“日初出大如车盖,及日中则如盘盂”。
C.《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》这三首古诗分别与我国传统节日寒食节、七夕节、元宵节有关。
D.“近水知鱼性,近山识鸟音”与“月出惊山鸟,时鸣春涧中”表达的意思相近。
7.给下面加点字注音或根据拼音写出汉字。
凹陷( ) 吞噬( ) 泪涔涔( ) 迥然不同( )
zhàn( )放 侵xí( ) sōu( )索 寒风lǐn( )冽
8.选词填空。
重叠 重合
(1)所有的绿,挤在一起,( )在一起,交叉在一起。
(2)对称图形可以完全( )。
金晖 余晖
(3)白桦树在灿灿的( )里,闪着晶亮的雪花。
(4)夕阳的( )透过云霞,洒在江心。
漫灭 磨灭
(5)人民教师为培育后代作出了不可( )的贡献。
(6)这些事是永不( )的回忆。
9.默写古诗词。
(1) ,脉脉不得语。(《迢迢牵牛星》)
(2)野旷天低树, 。(《宿建德江》)
(3) ,要留清白在人间。(《石灰吟》)
(4)千磨万击还坚劲, 。(《竹石》)
(5) ,水村山郭酒旗风。(《江南春》)
(6)一水护田将绿绕, 。(《书湖阴先生壁》)
(7)昔我往矣, 。今我来思,雨雪霏霏。(《采薇》)
(8) !休将白发唱黄鸡。(《浣溪沙》)
10.按要求写句子。
(1)在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?(改为陈述句)
(2)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(用自己的话写出这句话的意思)
(3)成长路上您的关爱、叮咛与教诲,我都将铭记在心。(改为双重否定句)
(4)根据下面的情境,写出对身边事物的感受。
①数学试卷发下来,我考了59分。
②数学试卷发下来,我考了100分。
11.综合实践活动。
即将告别生活六年的小学校园,毕业之际,我们开展一系列有意义的活动,总结经验、珍藏记忆、表达情感、祝福未来。
【活动一】名著引领我成长
请你从《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》这四部名著中选择一部,写上“推荐寄语”,以引起读者阅读兴趣。
所选图书:《 》
概括故事情节(课本上的除外):