内容正文:
第二章 二次函数
2 二次函数的图象与性质
第3课时 二次函数y=a(x-h)2,y=a(x-h)2+k的图象与性质
北师 九年级下
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1.二次函数y=a(x-h)2的图象与性质
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a的符号 a>0 a<0
图象
开口方向 向____ 向____
顶点坐标 ________ ________
对称轴 x=h x=h
上
下
(h,0)
(h,0)
练习1新知对点练
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a的符号 a>0 a<0
增减性 x>h时,y随x的增大而______;x<h时,y随x的增大而______ x>h时,y随x的增大而______;x<h时,y随x的增大而______
最值 x=h时,y有最____值0 x=h时,y有最____值0
增大
减小
减小
增大
小
大
2.下列抛物线的对称轴是直线x=1的是( )
A.y=x2+1 B.y=x2-1
C.y=(x-1)2 D.y=(x+1)2
C
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3.在正比例函数y=kx中,y随x的增大而减小,则二次函数y=k(x-1)2的图象大致是( )
B
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4.【教材P38随堂练习变式】已知抛物线y=a(x-h)2的对称轴为直线x=-2,且过点(1,-3).
(1)求此抛物线对应的函数表达式.
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解:由题意知h=-2,∴y=a(x+2)2.
∵此抛物线过点(1,-3),
∴-3=a·32,解得a=- .
∴此抛物线对应的函数表达式为y=- (x+2)2.
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4.【教材P38随堂练习变式】已知抛物线y=a(x-h)2的对称轴为直线x=-2,且过点(1,-3).
(2)画出此抛物线.
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解:画出抛物线y=- (x+2)2如图所示.
解:当x<-2时,y随x的增大而增大;
当x=-2时,函数有最大值.
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4.【教材P38随堂练习变式】已知抛物线y=a(x-h)2的对称轴为直线x=-2,且过点(1,-3).
(3)观察图象,当x取何值时,y随x的增大而增大?当x取何值时,函数有最大值(或最小值)?
a的符号 a>0 a<0
图象
顶点坐标 ____ ____
最值 x=h时,y有最_____值k x=h时,y有最____值k
开口方向、增减性、对称轴 与二次函数y=a(x-h)2相同
5.二次函数y=a(x-h)2+k的图象与性质
(h,k)
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(h,k)
小
大
6.【2022·仙桃】二次函数y=(x+m)2+n的图象如图所示,则一次函数y=mx+n的图象经过( )
A.第一、二、三象限
B.第一、二、四象限
C.第一、三、四象限
D.第二、三、四象限
D
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7.【2023·兰州】已知二次函数y=-3(x-2)2-3,下列说法正确的是( )
A.对称轴为直线x=-2
B.顶点坐标为(2,3)
C.函数的最大值是-3
D.函数的最小值是-3
C
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8.已知抛物线y=a(x-3)2+2经过点(1,-2).
(1)求a的值;
解:把点(1,-2)的坐标代入y=a(x-3)2+2,
得a(1-3)2+2=-2,
解得a=-1.
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(2)若点A( ,y1),B(4,y2),C(0,y3)都在该抛物线上,直接写出y1,y2,y3的大小关系.
解:y2>y1>y3.
【点拨】比较二次函数中函数值大小的常用方法:
1.代入比较法:直接代入自变量的值,求得函数值后比较大小.
2.增减性比较法(借助图象):
(1)当自变量的取值在对称轴同侧时,直接根据二次函数的增减性比较大小;
(2)当自变量的取值在对称轴两侧时,将其转化到对称轴同侧比较大小 .
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9.【教材P37议一议变式】【2023·广西】将抛物线y=x2先向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到的抛物线是( )
A.y=(x-3)2+4 B.y=(x+3)2+4
C.y=(x-3)2-4 D.y=(x+3)2-4
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A
10.在平面直角坐标系中,把抛物线y=2x2绕原点旋转180°,再向右平移1个单位长度,向下平移2个单位长度,所得的抛物线的函数表达式为( )
A.y=2(x-1)2-2 B.y=2(x+1)2-2
C.y=-2(x-1)2-2 D.y=-2(x+1)2-2
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C
11.【2023·南充】若点P(m,n)在抛物线y=ax2(a≠0)上,则下列各点在抛物线y=a(x+1