内容正文:
二○二二年秋季期末教学质量检测
七年级 生物学
考生注意:本试卷共二道大题,满分100分,时量60分钟。
一、选择题(请将正确答案的代号填在相应的括号中,每小题2分,共40分)
1. 大雨后蚯蚓钻出地面;气温升高知了又开始鸣叫;向日葵幼嫩的花盘总向着太阳;狗遇陌生人狂吠等。这些事实说明
A. 生物的生存影响着环境 B. 生物的生存依赖环境
C. 生物能对环境作出反应 D. 环境影响生物生存
2. 中小学生“五项管理”包括手机、睡眠、读物、作业、体质管理等五项。某学校要了解本校学生“五项管理”的落实情况,应选用( )
A 调查法 B. 测量法 C. 实验法 D. 观察法
3. “雨后春笋”指的是春天下雨后竹笋长得又多又快,比喻新生事物大量涌现和蓬勃发展。从生物学角度分析,它体现的是( )
A. 生物影响环境 B. 环境影响生物
C. 生物适应环境 D. 生物影响生物
4. 如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是( )
A. 甲个体内的能量获得最少 B. 该食物链可表示为甲←丙←乙←丁
C. 甲是生产者,乙、丙、丁是消费者 D. 该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
5. 如图是某生态系统中部分物质循环的示意图,其中甲、乙、丙分别代表生态系统中不同类型的生物,下列分析正确的是( )
A. 乙代表分解者
B. 甲、乙可以构成食物链
C. 甲在生态系统中是可有可无的
D. 能量可以在大气、甲、乙、丙间循环流动
6. 下列有关对生态系统这一概念描述错误的是:( )
A. 生物种类单一的生态系统容易受到破坏 B. 一条小河也是一个生态系统
C. 草→兔→鹰是草原生态系统中一条食物链 D. 一定范围内所有生物的统一体
7. 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与相应的解决办法,正确的是
A 视野较暗——改用大光圈或凹面镜 B. 物像模糊——换成高倍镜
C. 物像偏左下——向右上方移动玻片 D. 镜头污染——用干净的纱布擦试
8. 使用显微镜观察蝉的翅膀,采用不同的物镜和目镜组合观察,出现图1和图2两个视野。下列相关叙述正确的是( )
A. 如果目镜一样,图1视野所用的物镜比图2视野所用的物镜短
B. 如果物镜一样,图1视野所用的目镜比图2视野所用的目镜短
C. 在不调节光圈和反光镜的情况下,图1视野比图2视野亮度大
D. 图1视野比图2视野可观察到的细胞数目多
9. 如图是动植物细胞的结构示意图,有关说法不正确的是( )
A. ①具有支持和保护作用 B. 洋葱鳞片叶内表皮细胞含有③
C. ④是细胞的遗传信息库 D. ⑥是生命活动的主要场所
10. 胃能分泌胃液,还能通过蠕动促进食物与胃液的混合,这说明构成胃的组织至少包括
A. 上皮组织肌肉组织 B. 分生组织结缔组织
C. 保护组织神经组织 D. 结缔组织机械组织
11. 马铃薯体细胞染色体数为48条,经三次分裂后,形成的子细胞数目及每个子细胞所含有的染色体数目分别是:
A. 8,48条 B. 4,48条 C. 8,48对 D. 4,24条
12. 用橡皮泥模拟受精卵的发育过程,将橡皮泥一分为二后,需在两个半球中适当增加橡皮泥后粘在一起。“适当增加橡皮泥”是模拟( )
A. 细胞的生长 B. 细胞的分化 C. 细胞的分裂 D. 细胞的分裂和分化
13. 关于植物类群的说法不正确的是( )
A. “西湖春色归,春水绿于染”描写的是藻类植物
B. 苔藓植物叶结构简单,有毒气体易导致其死亡
C. 蕨类植物有根、茎、叶,并且已经分化出输导组织
D. 海带、紫菜等藻类植物的叶可以供人类食用
14. 文学作品《荷塘月色》《白杨礼赞》《松树的风格》中所描写的植物都属于( )
A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 孢子植物 D. 种子植物
15. 我们吃的花生油、大米等主要分别来源于花生、水稻的哪一部分( )
A. 子叶、子叶 B. 子叶、胚芽 C. 胚乳、子叶 D. 子叶、胚乳
16. 农谚说“追肥在雨前,一夜长一拳”,这种说法符合科学种田的道理,并揭示了影响农作物生长发育的因素有( )
A 水分和无机盐 B. 水分和有机物 C. 无机盐和有机物 D. 温度和空气
17. 如图是同学们绘制的水稻花和水稻籽粒结构示意图,以下说法不正确的是( )
A. ①是花药,含有许多花粉粒 B. 图甲中的子房和柱头组成雌蕊
C. ②是果实,由果皮和种子组成 D. 我们食用的大米主要是水稻种子的胚乳
18. 在生物实验室里,某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜叶片横切面如图所示,下列叙述正确的是( )
A. 叶片由①②③④⑤⑥组成 B. ①和⑤的结构完全相同
C. ②和④为营养组织,能制造营养物质 D.